2025-2026_a4_2_4__o_1_Zootech_plx_Педагогическая

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Ф. Филлипова»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УТВЕРЖДАЮ

Директор

_______________ С.Г. Страданченко

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

Педагогическая

программа практики

Закреплена за кафедрой

Частная зоотехния и технология производства продукции животноводства

Учебный план

a4.2.4._o_1_Zootech.plx

4.2.4. Частная зоотехния, кормление, технологии приготовления кормов и производства продукции животноводства

Квалификация

Форма обучения

очная

Форма промежуточной аттестации

Зачет

Вид практики

Учебная

Тип практики

стационарный

Форма проведения

дискретно по периодам проведения практик

Объём практики

Продолжительность в часах

108

Способ проведения практики

Распределение часов практики

Семестр (<Курс>.<Семестр на курсе>)

2(2.1)

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекционные занятия

В том числе в форме практ. подготовки

Контактная работа

в том числе ИКР

Сам. работа

106

Итого

108

Документ подписан простой электронной подписью

ФИО: Страданченко Сергей Георгиевич

Должность: директор

Дата подписания: 30.07.22 10:12:52

Уникальный программный ключ: fab83d7432c6481398711018a37134004b6775228bd796b69ac37a9044e06ade

Программу составил(и):

дсхн, профессор Гармаев Дылгыр Цыдыпович _________________

Рецензент(ы):

ксхн, Руководитель государственного казенного учреждения «Государственная племенная служба РБ» Попов Андрей Михайлович _________________

Педагогическая

Программа практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральные государственные требования к структуре программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), условиям их реализации, срокам освоения этих программ с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий аспирантов (адъюнктов) (приказ Минобрнауки России от 20.10.2021 г. № 951)

a4.2.4._o_1_Zootech.plx

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 21.04.2025 протокол № 8 .

Протокол от __ __________ 1 г. № __

Срок действия программы: уч.г.

Зав. кафедрой Жамьянов Б.В.

Частная зоотехния и технология производства продукции животноводства

Программа одобрена на заседании кафедры

Председатель НМС УГН(С)

Согласовано с представителями работодателей на заседании НМС УГН(С), протокол №___ от __ __________20__г.

__ __________ 1 г.

ЦЕЛИ ПРАКТИКИ

приобретение опыта педагогической и учебно-методической работы в высших учебных заведениях, овладение методикой проведения отдельных видов учебных занятий, в том числе в интерактивной форме, подготовки учебно-методических материалов по учебным дисциплинам основной образовательной программы высшего образования.

МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Блок.Часть

2.2

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, СООТНЕСЁННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОПОП

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Код занятия

Наименование разделов (этапов) и тем/вид занятия

Семестр

Часов

Компетенции

Литература

Интракт.

Примечания

Эл. ресурсы

Пр. подгот.

Раздел 1. Подготовительный этап

1.1

Обучающиеся знакомятся со структурой организации; уточняют рабочий график (план) с руководителем практики на кафедре. /Лек/

Л1.1,Л1.2,Л1.3

устный опрос

1.2

Ознакомление с документацией кафедры по проведению занятий (изучение учебного плана, рабочей программы дисциплины, ФГТ).

Определение тематики и форм проводимых занятий, установление даты их проведения.

Изучение литературы и учебно-методических пособий по теме проводимых занятий согласно рабочей программе дисциплины, лабораторного и программного обеспечения, освоение современных образовательных технологий.

Подготовка плана-конспекта проведения занятий и утверждение его у научного руководителя (руководителя практики).

Разработка дидактических материалов и оценочных средств по теме занятий.

/Ср/

письменный опрос

Раздел 2. Экспериментальный этап

2.1

1. Проведение семинарских занятий

2. Проведение лекций

3. Подготовка и проведение внеаудиторных занятий

4. Изучение современных образовательных технологий высшей школы.

5. Непосредственное участие практикантов в учебном процессе, выполнение педагогической нагрузки, предусмотренной индивидуальным заданием.

6. Развитие навыков работы в группе при совместной аналитической (научной) деятельности в процессе разработки

методических и тестовых материалов.

/Ср/

Анализ проведённых занятий, оформление записей в журнале посещения учебных занятий

Раздел 3. Подготовка отчета по практике

3.1

По результатам практики обучающийся оформляет отчет и сдает руководителю практики.

Руководитель практики проверяет правильность выполнения задания и оформления отчета.

По результатам практики обучающийся обязан предоставить:

- Совместный рабочий график (план) проведения практики

- Индивидуальное задание

- Отзыв-характеристика

- Дневник

- Отчет о практике

Структура отчета по практике:

1) Титульный лист

2) Содержание

3) Введение

4) Основная часть

5) Заключение

6) Список использованных источников

7) Приложения

/Ср/

Рассмотрение отчета на

заседании кафедры

ФОРМЫ ОТЧЁТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

Процедура аттестации студента по итогам практики

По окончании практики студент сдает на кафедру отчет по практике и дневник прохождения практики.

Отчет должен иметь объем 20-25 страниц формата А4 машинописного текста и при необходимости дополнительно приложение, в которое могут входить графические, табличные и прочие материалы.

Результаты практики оценивает комиссия. Во внимание принимается качество отчета, который должен быть оформлен в соответствии с установленными требованиями письменного отчета, и отзыв руководителя практики от предприятия, а также устные ответы студента на вопросы по прохождению и результатам практики. По итогам аттестации комиссия выставляет дифференцированную оценку (отлично, хорошо, удовлетворительно).

Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку, подлежат отчислению в установленном порядке из института, как имеющие академическую задолженность.

Структура отчета

Отчет должен состоять из следующих разделов:

- введения, в котором приводится общая характеристика места практики;

- основной части, в которой описываются все результаты, полученные в ходе прохождения практики;

- заключения, в котором анализируется проведенная работа в целом и дальнейшие мероприятия в части приобретения углубленных знаний и умений по теме практики;

- приложений к отчету (при необходимости).

К отчету прилагается «Дневник практики» с отзывом-характеристикой и заполненным графиком выхода студента на работу. Дневник и отчет должны быть оформлены на месте практики и представлены для заключения и отзыва руководителю практики от предприятия.

Структура отчета должна содержать необходимый перечень следующих документов:

- титульный лист отчета;

- индивидуальное задание;

- рабочий график;

- дневник прохождения практики;

- отзыв-характеристика на студента-практиканта;

- анкета студента-практиканта;

- анкета работодателя.

ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА) ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Перечень компетенций и этапы их формирования в процессе проведения практики

Разделы

(этапы)

Наименование раздела (этапа) практики

Код формируемого индикатора/компетенции

Вид занятий, работы

Форма контроля

Подготовительный этап

Обучающиеся знакомятся со структурой организации; уточняют рабочий график (план) с руководителем практики на кафедре.

Определение тематики и форм проводимых занятий, установление даты их проведения.

Разработка дидактических материалов и оценочных средств по теме занятий.

устный опрос

письменный опрос

Экспериментальный этап

1. Проведение семинарских занятий

2. Проведение лекций

3. Подготовка и проведение внеаудиторных занятий

4. Изучение современных образовательных технологий высшей школы.

методических и тестовых материалов.

Анализ проведённых занятий, оформление записей в журнале посещения учебных занятий

Подготовка отчета по практике

По результатам практики обучающийся оформляет отчет и сдает руководителю практики.

Руководитель практики проверяет правильность выполнения задания и оформления отчета.

По результатам практики обучающийся обязан предоставить:

- Совместный рабочий график (план) проведения практики

- Индивидуальное задание

- Отзыв-характеристика

- Дневник

- Отчет о практике

Структура отчета по практике:

1) Титульный лист

2) Содержание

3) Введение

4) Основная часть

5) Заключение

6) Список использованных источников

7) Приложения

Рассмотрение отчета на

заседании кафедры

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ", НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы [Электронный ресурс]:Учебное пособие. - Москва: Издательская группа "Логос", 2020. - 448 – Режим доступа: https://znanium.com/catalog/document?id=367503

Л1.1

Самойлов В.Д. Педагогика и психология высшей школы [Электронный ресурс]:Учебник. - Вологда: Инфра-Инженерия, 2021. - 248 – Режим доступа: https://znanium.com/catalog/document?id=385055

Л1.2

Педагогика и психология высшей школы:Учебное пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2002. - 544

Л1.3

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ БАЗ ДАННЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Резник С. Д. Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности: Учебное пособие / С.Д. Резник. - 2-e изд., перераб. - Москва : ИНФРА-М, 2011. - 520 с. (Менеджмент в науке). ISBN 978-5- 16-004447-7. – Электрон. текстовые данные – URL: https://znanium.com/catalog/product/207257 .

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ