учреждение высшего образования

«Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова»

Инженерный факультет

Электрификация и автоматизация селького хозяйства

Направленность (профиль) Энергообеспечение предприятий

в учебном плане

является дисциплиной обязательной для изучения

Семестр 7

Зав. кафедрой Балданов М.Б.

п/п

на заседании кафедры

Заведующий кафедрой

Балданов М.Б.

(представитель работодателя)

Задачи: изучение обучающимися разновидностями теплотехнического  оборудования тепловых сетей и потребителей;  анализировать конструкции теплопроводов по назначению, принципам действия и производительности;  теоретическое определение гидравлических и тепловых нагрузок теплоэнергетического  оборудования предприятий

ПКС-2: Способен участвовать в проведении предварительного технико-экономического обоснования проектных разработок энергообъектов и их элементов по стандартным методикам;

Знает типовые методы расчета

Работу по оценке технического состояния и остаточного ресурса и обслуживанию технического оборудования, в организации профилактических осмотрах и текущего ремонта оборудования

Умеет использовать типовые методы расчета

Участвовать в работах по оценке технического состояния и остаточного ресурса и обслуживанию технического оборудования, в организации профилактических осмотрах и текущего ремонта оборудования

форма текущего контроля успеваемости)

работ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«БУРЯТСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

ИМЕНИ В. Р. ФИЛИППОВА»

Теплотехническое оборудование

тепловых сетей и  потребителей

Составитель

Ю.Ц. Бадмаев

Допущено Методическим советом Бурятской ГСХА в качестве учебно-методического  пособия для обучающихся по направлениям подготовки 13.03.01«Теплоэнергетика и теплотехника»

Улан-Удэ

ФГБОУ ВО «Бурятская ГСХА имени В.Р. Филиппова»

2021

© ФГБОУ ВО «Бурятская государственная

сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова», 2021

Об издании – 1,2,3

УДК 631.3:631.8(571,54)

Б 153

Протокол методического совета ФГБОУ ВО «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова» № 3 от 01 ноября 2020 г.

Рецензенты:

Д.Б.Лабаров- д.т.н., профессор кафедры «Технический сервис АПК и ОИД» ФГБОУ ВО «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В. Р. Филиппова»;

Т. В. Еремина  - д.т.н., профессор кафедры «Экология, недропользование и безопасность жизнедеятельности» ФГБОУ ВО «Восточно – Сибирский государственный технологический университет технологии и управления».

Б 153 Теплотехническое оборудование тепловых сетей ипотребителей.[Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / Сост.: Бадмаев Ю.Ц. – Улан-Удэ: ФГБОУ ВО БГСХА, 2020. -    с. Системные требования: PC не ниже класса IntelCeleron 2 ГГц; 512 MbRAM ;AdobeAcrobatReader.

Учебно-методическое пособие  по дисциплине «Теплотехническое оборудование тепловых сетей и потребителей» предназначено для обучающихся инженерного факультета по направлению подготовки 13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника». направленность «Энергообеспечение предприятий». Пособие включает описание. Приведены теоретические предпосылки и технико-экономическое обоснование. Основной целью учебно-методического пособия является оказание помощи обучающимся при выполнении курсовых и дипломных работ

УДК 631.3:631.8(571,54)

Б 153

© Ю.Ц. Бадмаев составление, 2020

© ФГБОУ ВО «Бурятская государственная

сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова» 2021

Электронное издание создано при использовании программного обеспечения  MSMicrosoftWord

Техническая обработка и подготовка материалов:

Бадмаев Ю.Ц..

Дата подписания к использованию:

Место для ввода даты.

Объём издания – 3,44 МБ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«Бурятская государственная сельскохозяйственная академия

имени В. Р. Филиппова»

670024, г. Улан-Удэ, ул. Пушкина, 8

e-mail: bgsha@ bgsha.ru

Об издании – 1, 2,3

Оглавление

Введение

1. Тепловые  сети и теплофикация.

2. Система  теплоснабжения (СТС),  основные  элементы и классификация СТС.

2.1.   Требования, виды, надежность и конфигурация ТС

3. Оборудование тепловых сетей

3.1. Трасса и профиль теплопроводов.  Конструкция теплопроводов

3.2. Подземные теплопроводы. Павильоны и камеры подземных теплопроводов

3.3. Теплопроводы в непроходных каналах.     Бесканальные теплопроводы.

4. Теплоизоляционные материалы и конструкции

5. Опоры

6. Арматура тепловых сетей

3. Схемы присоединения потребителей к тепловым сетям (ТС) и Энергосберегающие технологии  в центральной  системе  теплоснабжения (ЦСТС)

3.1.  Схемы присоединения потребителей к ТС

3.2 Энергосберегающие технологии в ЦСТС

4.  Пьезометрический график тепловой сети

5.  Гидравлический расчет трубопроводов и оборудования СТС

5.1.  Схема подпитки и компенсации теплового расширения сетевой воды

5.2.  Гидравлические сопротивления трубопроводов оборудования и арматуры СТС

5.3.   Гидравлические расчеты тепловых сетей

5.4.  Гидравлическая устойчивость СТС

5.5.   Гидравлический удар

6.  Проектирование тепловой защиты зданий

6.1.  Расчет расхода тепла на нагрев инфитрирующего воздуха

6.2.  Определение годового расхода теплоты на отопление здания

Введение

Предмет «Тепловые сети и теплофикация населённых пунктов и промышленных предприятий» тесно связан с такими специальными предметами, как «Теоретические основы теплотехники», «Гидравлика и насосы», «Измерительная техника», «Котельные установки тепловых электростанций», «Тепловые электрические станции» и другими.

1. Тепловые  сети и теплофикация.

         Жилищное и промышленное строительство, требования экономии топлива и защиты окружающей среды предопределяют целесообразность интенсивного развития систем централизованного теплоснабжения. Выработка тепловой энергии для таких систем в настоящее время производится теплоэлектроцентралями, котельными районного значения. Надежная работа систем теплоснабжения при строгом соблюдении необходимых параметров теплоносителя во многом определяется правильным выбором схем тепловых сетей и тепловых пунктов, конструкций прокладки, применяемого оборудования.

        Тепловое потребление — одна из основных статей топливно-энергетического баланса нашей страны'. На удовлетворение тепловой нагрузки страны расходуется ежегодно более 600 млн т условного топлива, то есть около 30 % всех используемых первичных топливно-энергетических ресурсов.  Тепловое хозяйство России в течение длительного периода развивается по пути концентрации тепловых нагрузок, централизации теплоснабжения и комбинированной выработки тепловой и электрической энергии.   Широкое развитие получила теплофикация, являющаяся наиболее рациональным методом использования топливных ресурсов для тепло- и электроснабжения. Развитие теплофикации способствует решению многих важных народнохозяйственных и социальных проблем таких, как повышение тепловой и обшей экономичности электроэнергетического производства, обеспечение экономичного и качественного теплоснабжения жилищно-коммунальных и промышленных комплексов, улучшение экологической обстановки в городах и промышленных районах, снижение трудозатрат в тепловом хозяйстве. Наряду с теплофикацией рационально используется теплоснабжение от экономичных котельных установок, а также от тепло-утилизационных промышленных установок. Каждый из этих источников теплоснабжения имеет свою область экономически целесообразного применения.

         Положительный опыт развития и совершенствования теплофикационных установок и систем — это результат труда нескольких поколений теплофикаторов—ученых, инженеров и рабочих, будет умножен путем дальнейших научно-технических исследований и практических разработок.Развитие теплофикации и централизованного теплоснабжения выдвигает сложные научные и инженерные задачи, решение которых в значительной мере зависит от подготовки квалифицированных инженерно-технических и научных кадров.

        1.1.  Термины и определения в теплоснабжении

        В научно-технических и справочных изданиях, а также в нормативных документах, относящихся к проектированию, монтажу, эксплуатации ремонту систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, часто используются общетехнические и специальные термины.

       Температурой    называют физическую величину, характеризующую степень нагретости тела. С молекулярно-кинетической точки зрения температура есть мера интенсивности теплового движения молекул. Численное значение связано с величиной средней кине¬тической энергии молекул.В системе СИ единицей измерения абсолютной температуры является кельвин (К); на практике широкое распространение получило измерение температуры в градусах Цельсия (°С). Значения абсолютной температуры Т и температуры t по шкале Цельсия связаны соотношением Т=t+273,15.Совокупность значений температуры во всех точках рассматриваемого тела в данный момент времени называют температурным полем. Поверхность внутри тела или на его границах, имеющую одинаковую температуру, называют изотермической.

        Давление обусловлено взаимодействием молекул рабочего тела с поверхностью. Численно оно равно силе, действующей на единицу площади поверхности тела по нормали к ней.В Международной системе единиц (СИ) давление выражают в паскалях (1 Па = 1Н/м2). Находят также применение такие внесистемные единицы измерения давления, как техническая атмосфера (1 ат=1 кгс/см2=105 Па), миллиметр ртутного столба (1 мм рт. ст.=133,322 Па), миллиметр водяного столба (1 мм вод.ст.˜ =10 Па).

        Отопление — это процесс поддержания нормируемой температуры воздуха в закрытых помещениях.

        Система отопления — техническая установка, состоящая из комплекта оборудования, связанного между собой конструктивными элементами, предназначенная для получения, переноса и передачи заданного количества теплоты в обогреваемое помещение.

Отопительные установки — сочетание устройств для выработки и транспортирования теплоносителя, для обогревания зданий и сооружений жилого, общественного, производственного, сельскохозяйственного назначения.

        Вентиляционные установки — устройства для подачи в помещения чистого и удаления из них загрязненного воздуха. В этих установках осуществляется нагревание, нередко и охлаждение, очистка, увлажнение, осушка приточного воздуха, а также загрязненного, удаляемого в атмосферу.

Отопительно-вентиляционные системы устраивают с целью обеспечения в помещениях санитарно-гигиенических условий, необходимых для пребывания человека. В промышленных предприятиях с помощью этих систем поддерживаются определенные параметры внутреннего воздуха (температура, влажность, подвижность, чистота от механических и химических примесей), соответствующие требованиям технологического процесса, гигиены труда. При этом автоматически поддерживающими постоянство метеорологических условий (кондиций) служат системы кондиционирования (СКВ).

        Индивидуальный тепловой пункт (ИТП)— это пункт, предназначенный для подключения систем отопления, теплоснабжения вентиляционных установок и водоснабжения отдельных зданий к распределительным сетям городской тепловой сети и водопровода, управления указанными системами и учета количества тепловой энергии и теплоносителя.

        Центральный тепловой пункт (ЦТП) — это пункт, предназначенный для подключения систем тепло- и водоснабжения микрорайона (одного здания или группы) к распределительным сетям городской тепловой сети и водопровода, управления системами отопления, теплоснабжения вентиляционных установок, установок водоснабжения и учета количества тепловой энергии, теплоносителя и воды.

        Обслуживаемая зона (зона обитания) — это пространство в помещении, ограниченное плоскостями, параллельными ограждениям, на высоте 0,1 и 2,0 м над уровнем пола, но не ближе чем 1,0 м от потолка при потолочном отоплении, на расстоянии 0,5 м от внутренних поверхностей наружных стен, окон и отопительных приборов, на расстоянии 1,0 м от раздающей поверхности воздухораспределителей.

        Скорость движения воздуха — осреднённая по объему обслуживаемой зоны скорость движения воздуха.

        Температура воздуха — осредненная по объему обслуживаемой зоны температура воздуха.

        Теплый период года — период года, характеризующийся среднесуточной температурой наружного воздуха выше 8°С.

        Холодный период года — период года, характеризующийся среднесуточной температурой наружного воздуха, равной 8°С и ниже.

        Термическая нагрузка — электрическая мощность, расходуемая непосредственно на отопление помещения.

        Узел ввода в здание (УВ) — узел ввода трубопроводов теплоснабжения в здание, в котором при отсутствии индивидуального теплового пункта (ИТП) устанавливают отсекающие задвижки и приборы учета количества тепловой энергии, теплоносителя и воды.

        Узел управления (УУ) — узел подключения систем отопления здания (блок-секции) к распределительным сетям от ЦТП при непосредственном присоединении или с элеваторным узлом.

        Радиационная температура помещения —  осредненная по площади температура внутренних поверхностей ограждений помещения и отопительных приборов.

        Результирующая температура помещения (температура помещения) —  температура окружающей среды, в которой человек путем радиации и конвекции отдает столько же теплоты, что и в окружающей среде с одинаковой температурой воздуха и окружающих поверхностей при одинаковой влажности и скорости движения воздуха.

        Помещение с постоянным пребыванием людей — помещение, в котором люди находятся не менее двух часов непрерывно или не менее шести часов в сумме в течение суток.

        Помещения с массовым пребыванием людей—помещения площадью 50 м2 и более (залы и фойе театров, кинотеатров, залы заседаний, совещаний, лекционные аудитории, рестораны, вестибюли, кассовые залы, производственные и др.) с постоянным или временным пребыванием людей (кроме аварийных ситуаций) в количестве более одного человека на 1 м2.

Категории помещений общественных зданий:

1—помещения, в которых люди заняты умственным трудом, учебой;

2—помещения, в которых люди в положении лежа или сидя находятся в состоянии покоя и отдыха;

3—зрительные залы, в которых люди пребывают преимуще¬ственно в положении сидя без верхней одежды;

3а—зрительные залы, в которых люди пребывают преимущественно в положении сидя в верхней одежде;

3б — залы для занятий спортом без зрителей;

3в — залы совещаний, лекционные, актовые, читальные, пред¬приятий общественного питания, залы для пассажиров;

4 — помещения с временным пребыванием людей (вестибюли, гардеробные, коридоры, лестницы, санузлы, курительные, кладовые).

        Постоянное рабочее место — место, где люди работают более двух часов непрерывно или более 50 % рабочего времени.

Непостоянное рабочее место — место, где люди работают менее двух часов непрерывно или менее 50 % рабочего времени.

        Рабочая зона — пространство над уровнем пола или рабочей площадки высотой 2 м при выполнении работы стоя или 1,5 м при выполнении работы сидя.

Надежность систем отопления, вентиляции и кондиционирования — это способность указанных систем обеспечить в обслуживаемом помещении нормируемые параметры микроклимата и чистоту воздуха в пределах заданной обеспеченности в интервале расчетного времени (год, сезон и т.п.).

      Микроклимат помещения — состояние внутренней среды помещения, характеризуемое следующими показателями: температура воздуха помещения; радиационная температура помещения; скорость движения воздуха в помещении; относительная влажность воздуха в помещении.

        Оптимальные микроклиматические условия — это сочетание значений показателей микроклимата, которые при длительном и систематическом воздействии на человека обеспечивают нормальное тепловое состояние организма при минимальном напряжении механизмов терморегуляции, обеспечивают ощущение теплового комфорта не менее чем у 80 % людей, находящихся в помещении.

        Обеспеченность — накопленная вероятность обеспечения заданных параметров (в среднем за 50 лет) в долях продолжительности года, когда температура наружного воздуха и его энтальпия не будут для холодного периода года ниже, а для теплого периода выше расчетных значений.

        Отказ систем отопления, вентиляции и кондиционирования — нарушение в работе оборудования и (или) элементов указанных систем, вызывающее отклонение параметров микроклимата в обслуживаемой или рабочей зоне помещения от нормируемых.

Контрольные вопросы:

1. Объясните теплофикацию населенных пунктов и тепловое потребление.

3. Что такое система отоплений?

4. Что означает тепловой пункт?

2. Система  теплоснабжения (СТС),  основные  элементы и классификация СТС.

Системой  теплоснабжения  называется  совокупность взаимосвязанных энергоустановок, осуществляющих теплоснабжение города, района, предприятия.

Основными элементами СТС являются источник теплоты  (ИТ),  тепловая сеть (ТС)  и  потребитель теплоты  (ПТ). На рисунке 2.1 представлена условная схема  системы теплоснабжения  (СТС).

Рисунок 2.1. Схема системы теплоснабжения

На ИТ за счет использования энергии первичного теплоносителя получается энергия Q1, часть этой энергии теряется в ТС, и ПТ использует для целей теплоснабжения величину:

(2.1)

СТС подразделяется на центральные системы теплоснабжения  ЦСТС (имеются наружные ТС независимо от диаметра трубопроводов и длины) и автономные СТС, где отсутствуют наружные тепловые сети.

Дальнейшая классификация проводится по составу оборудования основных элементов СТС:

1) По способу производства теплоты:

а) тепловые энергетические централи  - ТЭЦ;  б) районные котельные – РК.

2) по виду теплоносителя на:  а) паровые;   б) водяные.

3) По числу трубопроводов ТС:  а) однотрубная;   б) двухтрубная,  3 и 4 – трубные.

4) По способу прокладки теплопроводов ТС:

подземная:    а) прокладка в проходных каналах (тоннелях);  б) прокладка в непроходных каналах;    в) бесканальная прокладка.

надземная:  а) прокладка на низких опорах; б) прокладка на высоких опорах.

ПТ по графику теплопотребления и специфике используемого оборудования, а также по способу присоединения нагрузки к ТС подразделяются на следующие виды:   отопления (ОТ);   вентиляция (В);    горячее водоснабжение (ГВС);  кондиционирование воздуха (К);  технологическое пароснабжение.

По способу присоединения нагрузки отопления  (ОТ)  ЦСТС подразделяются на:   зависимые, в которых горячая вода ТС циркулирует в контуре отопления и  независимые, когда нагрузка  ОТ присоединяется к ТС через    водоводяной теплообменный аппарат.

Зависимые СТС могут быть:  с элеваторным смешением, когда нагрузка ОТ присоединяется к ТС через струйный насос (элеватор); с насосным смешениям;   с непосредственным присоединением.

По способу присоединения нагрузки ГВС ЦСТС подразделяются на:  открытые, в которых вода ТС расходуется потребителем на бытовые и другие нужды; закрытые, в которых у потребителя расходуется водопроводная вода, нагретая до необходимой температуры в теплообменных аппаратах за счет тепла сетевой воды.

Нагрузка В, как правило, присоединяется к ТС непосредственно. Нагрузка К   является нагрузкой ТС, если для целей кондиционирования воздуха используются абсорбционные холодильные машины. На рисунках 2.2 и   2.3 схемы  присоединения ПТ к двухтрубной ТС.

Рисунок 2.2 – Схема зависимой открытой СТС с элеваторным смешением:  РТ – регулятор температуры, Э – элеватор.

Рисунок 2.3 – Схема независимой закрытой СТС:     РТ – регулятор температуры, ТА1, ТА2 – теплообменные водоводяные аппараты, ЦН – циркуляционный насос отопления.

2.2.   Требования, виды, надежность и конфигурация ТС

Тепловые сети должны удовлетворять требованиям: безотказной работы, готовности и живучести системы.

Тепловые сети подразделяются на: магистральные, распределительные, квартальные и ответвления от магистральных и распределительных сетей к отдельным зданиям.

Потребители теплоты по надежности теплоснабжения делятся на три категории:

первая категория – потребители, не допускающие перерывов в подаче теплоты и снижения температуры воздуха в помещениях ниже допустимых (больницы, родильные дома, картинные галереи, специальные производства);

вторая категория – потребители, допускающие снижение температуры воздуха в помещениях на период ликвидаций аварии, но не более 54 ч:  жилых и общественных зданий до 120С;  промышленных зданий до 80С;

третья категория – остальные потребители.

Тепловые сети по конфигурации могут быть:   кольцевыми и тупиковыми (радиальными), резервированными и нерезервированными.

Водяные тепловые сети являются, как правило, двухтрубными, подающими одновременно теплоту на отопление, вентиляцию, горячее водоснабжение и технологические нужды.

Системы отопления и вентиляции должны присоединяться к ТС по зависимой схеме присоединения. По независимой схеме допускается присоединять при обосновании системы отопления и вентиляций зданий 12 этажей и выше. ГВС может присоединяться к ТС по закрытой и открытой схеме присоединения.

На трубопроводах водяных ТС предусматривается установка секционирующих задвижек на расстояниях от 1000 м до 3000 м в зависимости от диаметра трубопровода с устройством  перемычки между подающим и обратным трубопроводом.

В ТС может применяться резервирование ТС от смежных районов или от местных источников теплоты, при прокладке тепловых сетей в тоннелях и проходных каналах резервирование допускается не предусматривать.

Уклон теплопроводов ТС независимо от направления движения теплоносителя и способа прокладки ТС должен быть не менее 0,002. Укладка без уклона допускается на отдельных участках (по мостам, пересечение коммуникации).

Для водяных ТС следует предусматривать следующие гидравлические режимы:   расчетный – по расчетным расходом сетевой воды;   зимний – при максимальном отборе воды на ГВС из обратного  трубопровода; переходной – при максимальном отборе воды на ГВС из подающего           трубопровода; летний – при максимальной нагрузке ГВС в летний потребитель  ЛП; статический – при отсутствии циркуляции теплоносителя в ТС; аварийный.

Таким образом, в состав тепловой сети  ТС включается следующие элементы и сооружения:   трубопроводы;  запорная и регулирующая арматура;   насосные;  тепловые пункты;  дренажные устройства;   компенсаторы и опоры;   баки – аккумуляторы и баки – накопители;  перемычки и резервные теплопроводы;  местные резервные источники;   конструкции для прокладки.

Контрольные  вопросы:

2.  Разновидности тепловых сетей по конфигурации.

3. Перечислите категории потребителей в системе теплоснабжения.

4. Назовите способы присоединения нагрузки ГСВ ЦСТС.

3. Оборудование тепловых сетей

3.1. Трасса и профиль теплопроводов. Конструкция теплопроводов

         Тепловая сеть — это система прочно и плотно соединенных между собой участков теплопроводов, по которым теплота с помощью теплоносителя (пара или горячей воды) транспортируется от источников к тепловым потребителям.  Направление теплопроводов (трасса) выбирается по тепловой карте района с учетом материалов геодезической съемки, плана существующих и намечаемых надземных и подземных сооружений, данных о характеристике грунтов, высоте стояния грунтовых вод и т.п. Следует стремиться к прокладке магистральной трассы в районе наиболее плотной тепловой нагрузки, к наименьшей длине теплопроводов и минимальному объему работ по сооружению сети. Для предупреждения коррозии не рекомендуется прокладывать подземные тепловые сети в одном проезде параллельно с трамвайными путями, а также на территориях бывших свалок, участков, подвергающихся затоплению загрязненными жидкостями, в заболоченных местах.  Подземные  теплопроводы   прокладывают  в жилых районах,  но не в районах вечной мерзлоты, заболоченных участков и высоким уровнем грунтовых вод, сильно пересеченной местности.     Надземные – при пересечении ж/д путей, в промышленных  предприятиях.

         Уклон водяных теплопроводов должен составлять  0,002,  а  паровых – прокладывают  по ходу пара  с уклоном равной  0,002,  против – 0,01 к горизонту. Глубина от перекрытия до уровня земли  составляет 0,5 – 1,0 м.

Направление теплопроводов выбирается по геодезической съемке, плана сооружений, данных о характеристике грунтов и уровне грунтовых вод с учетом существующих и проектируемых коммуникаций. Трасса выбирается с учетом надежности, безопасности, быстротой ликвидации неполадок и аварий.    На плане трассы наносятся места ТК, НО, поворота, компенсаторов. Одновременно строится профиль трассы с нанесением черных (существующих) и планировочных отметок земли, уровня стояния грунтовых вод, пересечения подземными коммуникациями с отметками уровня.

         Теплопровод ТС состоит:   трубопровода;   изоляции;  несущей конструкции, конструкции от нагрузки окружающей среды (вес грунта, транспорта и т.д.).

         Требования к теплопроводам:   прочность и герметичность; высокое тепло– электросопротивление, низкие воздухопроницаемость и водопоглощение;   Индустриальность сборки;   высокая степень механизации строительства, монтажа;    ремонтопригодность.

        Выбор типа теплопровода (надземный или подземный) решается с учетом местных условий и технико-экономических обоснований.

При высоком уровне грунтовых и внешних вод, большой густоте существующих подземных сооружений на трассе проектируемого теплопровода, сильно пересеченной оврагами местности и пересечении многоколейных железнодорожных путей в большинстве случаев отдается предпочтение надземным теплопроводам. Они обычно также применяются на территориях про¬мышленных предприятий при совместной прокладке энергетических и технологических трубопроводов на общих эстакадах или высоких опорах. В жилых районах из архитектурных сооб¬ражений обычно применяется подземная прокладка тепловых сетей. Как правило, надземные теплопроводы долговечнее и более ремонтнопригодны по сравнению с подземными. Поэтому желательно изыскивать возможность хотя бы частичного применения в городах надземных теплопроводов на низких отдельно стоящих опорах, в первую очередь на окраинах городов, в промышленных зонах, в районах, не подлежащих застройке, и др.  В особо тяжелых грунтовых условиях (вечномерзлые грунты, просаживающиеся и заболоченные участки) должны, как правило, применяться надземные теплопроводы. При выборе трассы теплопровода следует руководствоваться в первую очередь условиями надежности теплоснабжения, безопасности работы обслуживающего персонала и населения, возможностью быстрой ликвидации неполадок и аварий. По условиям безопасности работы тепловых сетей и надежности теплоснабжения не допускается прокладка в общих каналах теплопроводов совместно с кислородопроводами, газопроводами, трубопроводами сжатого воздуха давлением выше 1,6 МПа, трубопроводами легковоспламеняющихся и ядовитых жидкостей и газов, трубопроводами фекальной и ливневой канализации.

        При проектировании подземных теплопроводов по условиям снижения начальных затрат следует выбирать минимальное количество камер, сооружая их только в пунктах установки арматуры и приборов, нуждающихся в обслуживании. Количество требующихся камер сокращается при применении сильфонных или линзовых компенсаторов, а также осевых компенсаторов с большим ходом (сдвоенных компенсаторов), естественной компенсации температурных деформаций.

        Заглубление тепловых сетей от поверхности земли или дорожного покрытия должно быть до верха перекрытия каналов и туннелей 0,5 м, до верха перекрытия камер 0,3 м, до верха оболочки бесканальной прокладки 0,7 м.Для облегчения опорожнения (дренажа) теплопроводов их прокладывают с уклоном к горизонту.  Для защиты паропровода от попадания конденсата из конденсатопровода в период остановки паропровода или падения давления пара после конденсатоотводчиков должны устанавливаться обратные клапаны или затворы.

         Выбранное направление трассы тепловых сетей с учетом норм приближения к сооружениям и смежным коммуникациям наносится на план геодезической съемки с привязкой оси трассы к существующим зданиям или другим сооружениям. По трассе тепловых сетей строится продольный профиль, на который наносят планировоч-ные (красные) и существующие (черные) отметки земли, уровень стояния грунтовых вод, существующие и проектируемые подземные коммуникации и другие сооружения, пересекаемые теплопроводом, с указанием вертикальных отметок этих сооружений.

         В общем случае по конструкции  теплопровод состоит из трех основных элементов:

       -  рабочего трубопровода,  по которому транспортируется теплоноситель и который обычно выполняется из стальных труб, соединенных между собой с помощью сварки;

       -  изоляционной конструкции,  предназначенной для защиты наружной поверхности стального трубопровода от коррозии и теплопровода в целом от тепловых потерь;

        - несущей конструкции,  воспринимающей весовую нагрузку теплопровода и другие усилия, возникающие при его работе, а также разгружающей стальной трубопровод и его изоляционную конструкцию от нагрузки окружающей среды (веса грунта, движущегося наземного транспорта, ветра и т.д.).

Конструктивное выполнение указанных элементов зависит от типа теплопровода и используемых материалов. В зависимости от используемых материалов изоляционная конструкция теплопровода может выполняться как в виде одного элемента, так и в виде нескольких последовательно соединенных элементов, например нескольких наложенных друг на друга слоев изоляции, каждый из которых выполняет отдельную задачу (антикоррозионную защиту, тепловую защиту, защиту изоляции от влаги).

        Современные теплопроводы должны удовлетворять следующим основным требованиям:

        1) надежная прочность и герметичность трубопроводов и установленной на них арматуры при ожидаемых в эксплуатационных условиях давлениях и температурах теплоносителя;

        2) высокое и устойчивое в эксплуатационных условиях тепло- и электросопротивление, а также низкие воздухопроницаемость и 

        3) индустриальность и сборность; возможность изготовления в заводских условиях всех основных элементов теплопровода, укрупненных до пределов, определяемых типам и мощностью подъемно-транспортных средств; сборка теплопроводов на трассе из готовых элементов;

        4) возможность механизации всех трудоемких процессов строительства и монтажа;

        5) ремонтопригодность, то есть возможность быстрого обнаружения причин возникновения отказов или повреждений и устранение их и их последствий путем проведения ремонта в заданное время;

        6) экономичность при строительстве и эксплуатации.

Все подземные теплопроводы, и в первую очередь теплопроводы бесканальные и в непроходных каналах, работают, как правило, в условиях высокой влажности и повышенной температуры окружающей среды, то есть в условиях, весьма благоприятных для коррозии металлических сооружений. Поэтому важнейшим элементом является изоляционная конструкция, назначение которой не только защита теплопровода от тепловых потерь, но, что еще более важно, защита трубопровода от наружной коррозии. От успешного решения этой задачи непосредственно зависит долговечность теплопровода.   Из современных антикоррозионных покрытий наиболее надежным и долговечным при температуре теплоносителя до 200°С является стеклоэмалевое покрытие.

3.2.  Подземные теплопроводы.  Павильоны и камеры подземных теплопроводов

          Все конструкции подземных теплопроводов можно разделить на две группы: канальные и бесканальные.

В канальных  теплопроводах изоляционная конструкция разгружена от внешних нагрузок грунта стенками канала.  В бесканальных теплопроводах изоляционная конструкция испытывает нагрузку грунта.  Каналы сооружаются проходными и непроходными.

В настоящее время большинство каналов для теплопроводов сооружается из сборных железобетонных элементов, заранее изготовленных на заводах или специальных полигонах. Сборка этих элементов на трассе выполняется при помощи транспортно-подъемных механизмов. Устройство в грунте траншей для сооружения подземных теплопроводов, как правило, осуществляется экскаваторами. Все это позволяет значительно ускорить строительство тепловых сетей и снизить их стоимость

Из всех подземных теплопроводов наиболее надежными, зато и наиболее дорогими по начальным затратам являются теплопроводы в проходных каналах.  Основное преимущество  проходных каналов — постоянный доступ к трубопроводам. Проходные каналы позволяют заменять и добавлять трубопроводы, проводить ревизию, ремонт и ликвидацию аварий на трубопроводах без разрушения дорожных покрытий и разрытия мостовых

         Проходные каналы применяются обычно на выводах от теплоэлектроцентралей и на ос¬новных магистралях промплощадок крупных предприятий.       В этом случае в общем проходном канале прокладываются все трубопроводы производственного назначения (паропроводы, водоводы, трубопроводы сжатого воздуха).

В крупных городах целесообразно сооружать проходные каналы (коллекторы) под основными проездами до устройства на этих проездах усовершенствованных дорожных одежд. В таких коллекторах прокладывается большинство подземных городских коммуникаций: теплопроводы, водопроводы, силовые и осветительные кабели, кабели связи и др.  Габаритные размеры проходных каналов выбирают из условия обеспечения достаточного прохода для обслуживающего персонала и свободного доступа ко всем элементам оборудования, требующим постоянного обслуживания (задвижки, сальниковые компенсаторы, дренажные устройства и т п.)Проходные каналы должны быть оборудованы естественной вентиляцией для поддержания температуры воздуха не выше 30 °С, электрическим освещением низкого напряжения (до 30 В), устройством для быстрого отвода воды из канала.

В тех случаях, когда количество параллельно прокладываемых трубопроводов невелико (два-четыре), но постоянный доступ к ним необходим, например при пересечении автомагистралей с усовершенствованными покрытиями, теплопроводы сооружаются в полупроходных каналах (Рисунок 3.1). Габаритные размеры полупроходных каналов выбирают из условия прохода по ним человека в полусогнутом состоянии.

Рисунок 3.1.  Сборный полупроходной  канал из железобетонных блоков:

1– ребристый блок перекрытия;  2 – стеновой блок;   3-блок днища; 4-бетонная подготовка; 5-щебенчатая подготовка; 6-опорные плиты.

         Высота в свету полупроходных каналов выбирается не менее 1400 мм. По удобству обслуживания полупроходные каналы зна-чительно уступают проходным В полупроходных каналах можно проводить осмотр трубопроводов и мелкий ремонт тепловой изоля¬ции при выведенной из работы тепловой сети Выполнять серьезный ремонт, связанный со слесарными и сварочными работами, в полупроходных каналах практически невозможно.   Большинство теплопроводов прокладывается в непроходных каналах или бесканально.

         Павильоны и камеры подземных теплопроводов. Задвижки, сальниковые компенсаторы, воздушники, дренажная и другая арматура подземных теплопроводов, требующая обслуживания, располагается обычно в камерах. На магистральных теплопроводах диаметром 500 мм и выше в камерах размещаются задвижки с электро- или гидроприводом, имеющие большие на¬ружные габариты Для создания благоприятных условий обслуживания теплопроводов с крупногабаритной арматурой камеры располагаются вне проезжей части и над ними строят надземные сооружения в виде павильонов.

Теплопроводы, работающие круглогодично, находятся в лучшем состоянии, чем работающие сезон или периодически.

Надземные теплопроводы обычно укладываются на отдельно стоящих опорах (низких или высоких), на вантовых конструкциях, на эстакадах и т. п.

                        3.3.  Теплопроводы в непроходных каналах.  Бесканальные теплопроводы.

         Каналы собираются из унифицированных железобетонных элементов разных размеров (Рисунок 3.2) Для надежной и долговечной работы теплопровода необходима защита канала от поступления в него грунтовых или поверхностных вод. Как правило, нижнее основание канала должно быть выше максимального уровня грунтовых вод. Для  зашиты от поверхностных вод наружная поверхность канала (стены и перекрытия) покрывается оклеенной гидроизоляцией из битумных материалов.

При прокладке теплопроводов ниже максимального уровня грунтовых вод сооружаются попутные дренажи, снижающие местный уровень грунтовых вод по трассе теплопровода ниже его основания.

Рисунок 3.2. Теплопровод в непроходном канале

Прокладка в непроходных каналах:   железобетонные коробки (лотки), ширина 600 – 2100 мм и высота 300 – 1200 мм. Здесь создаются хорошие условия для подсушки изоляционного слоя.  Изоляция может быть монолитной или подвесной

Рисунок 3.3.  Теплопровод в переходном канале.   Расстояние a, b, c, d регламентируются СНиПом.

         Бесканальные теплопроводы находят оправданное применение в том случае, когда они по надежности и долговечности не 

         Применение бесканальных теплопроводов в монолитных оболочках (Рисунок 3.4) — один из основных путей индустриализации строительства тепловых сетей. В этих теплопроводах на стальной трубопровод наложена в заводских условиях оболочка, совмещающая тепло- и гидроизоляционные конструкции Звенья таких эле¬ментов теплопровода длиной до 12 м доставляются с завода на место строительства, где выполняется их укладка в подготовленную траншею, стыковая сварка отдельных звеньев между собой и накладка изоляционных слоев на стыковое соединение Принципиально теплопроводы с монолитной изоляцией могут применяться не только бесканально, но и в каналах.

        Современным требованиям к надежности и долговечности достаточно полно удовлетворяют теплопроводы с монолитной теплоизоляцией из ячеистого полимерного материала типа пенополиуретана с замкнутыми порами, выполненной методом формования на стальной трубе в полиэтиленовой оболочке (типа «труба в трубе»)

Применение полимерного материала позволяет создавать изоляционную конструкцию с заранее заданными свойствами.

а)                                                        б)

Рисунок 3.4.  Бесканальные  теплопроводы в монолитных оболочках:

а) бесканальные прокладки в монолитных оболочках;  б) в асфальтоизоле.

В асфальтоизоле  при нагреве образуется 3 слоя:  расплавленный;  спекшийся слой;    пористый.

Требования к изоляционным конструкциям бесканальных теплопроводов такие же, как и к изоляционной конструкции теплопроводов в каналах, а именно высокое и устойчивое в эксплуатационных условиях тепло-, влаго-, воздухо- и электросопротивление.

3.4. Теплоизоляционные материалы теплопроводов и их  конструкции

        Важное значение в устройстве теплопровода имеет тепловая изоляция. От качества изоляционной конструкции теплопровода зависят не только тепловые потери, но, что не менее важно, его долговечность. При соответствующем качестве материалов и технологии изготовления тепловая изоляция может одновременно выполнять роль антикоррозионной защиты наружной поверхности стального трубопровода. К таким материалам, в частности, относятся по¬лиуретан и производные на его основе — полимербетон и бион.

        Основные требования к теплоизоляционным конструкциям заключаются в следующем:

-  низкая теплопроводность как в сухом состоянии, так и в состоянии естественной влажности;

--малое водопоглощение и небольшая высота капиллярного подъема жидкой влаги;

--малая коррозионная активность;

--высокое электрическое сопротивление;

--щелочная реакция среды (рН > 8,5);

--достаточная механическая прочность.

             Требования к теплоизоляционным материалам и конструкциям подземных теплопроводов существенно отличаются от требований к теплоизоляционным материала для теплопроводов, расположенных в помещениях электростанций, котельных или производственных цехов.

Так, основными требованиями для теплоизоляционных материалов паропроводов электростанций и котельных являются низкая теплопроводность и высокая температуростойкость. Такие материалы обычно характеризуются большим содержанием воздушных пор и малой объемной плотностью.

          Одно из основных требований к теплоизоляционным материалам для подземных теплопроводов заключается в малом водопоглошении.  Поэтому высокоэффективные теплоизоляционные материалы с большим содержанием воздушных пор, легко впитывающие влагу из окружающего грунта, как правило, непригодны для подземных теплопроводов.

        Выбор теплоизоляционной конструкции и ее размеров зависит от типа теплопровода и располагаемых исходных материалов и выполняется на основе технико-экономических расчетов. При современных масштабах теплофикации и централизованного теплоснабжения проблема тепловой изоляции тепловых сетей имеет большое значение.

         Ежегодные тепловые потери действующих в настоящее время систем теплофикации и централизованного теплоснабжения могут быть оценены в 800 млн ГДж/год, то есть в 8 % количества передаваемой теплоты.  Кроме снижения теплопотерь тепловая изоляция облегчает обслуживание оборудования теплопроводов вследствие понижения температуры воздуха в подземных камерах и проходных каналах, а также устраняет опасность ожогов обслуживающего персонала.  Одновременно со снижением тепловых потерь уменьшается падение температуры теплоносителя вдоль теплопровода, что повышает качество и экономичность теплоснабжения.

Очень важно сохранение теплоизоляционного материала в сухом состоянии. При увлажнении возрастает теплопроводность теплоизоляции, а основными требованиями для теплоизоляционных материалов паропроводов электростанций и котельных являются низкая теплопроводность и высокая температуростойкость. Такие материалы обычно характеризуются большим содержанием воздушных пор и малой объемной плотностью.

                                              3. 5. Опоры теплопроводов

          Опоры являются ответственными деталями теплопровода. Они воспринимают усилия от трубопроводов и передают их на несущие конструкции или грунт.   При сооружении теплопроводов применяют опоры двух типов: свободные и неподвижные.

         Свободные опоры  воспринимают вес трубопровода и обеспечивают его свободное перемещение при температурных деформациях.

        Неподвижные опоры   фиксируют положение трубопровода в определенных точках и воспринимают усилия, возникающие в местах фиксации под действием температурных деформаций и внутреннего давления.

        При бесканальной прокладке обычно отказываются от установки свободных опор под трубопроводами во избежание неравномерных просадок и дополнительных изгибающих напряжений. В этих теплопроводах трубы укладываются на нетронутый грунт или тщательно утрамбованный слой песка.При расчете изгибающих напряжений и деформаций трубопровод, лежащий на свободных опорах, рассматривается как многопролетная балка.

          По принципу работы свободные опоры делятся на скользящие, роликовые, катковые и подвесные  (Рисунок  3.5).

Рисунок 3.5.  Разновидности опор

         В некоторых случаях, когда по условиям размещения трубопроводов относительно несущих конструкций скользящие и катящие опоры не могут быть установлены, применяют подвесные опоры (Рисунок 3.6).

Рисунок  3.6.  Подвесные опоры

           Недостатком простых подвесных опор является деформация (перекосы и изгибы) труб вследствие различной амплитуды подвесок, находящихся на различном расстоянии от неподвижной опоры, из-за разных углов поворота.

3.6.  Арматура тепловых сетей

         Арматура тепловых сетей служит для обеспечения управления системами теплоснабжения при их эксплуатации. По функциональному назначению арматуру подразделяют на следующие основные типы: запорная, регулирующая, предохранительная, защитная. Запорная арматура,  применяемая наиболее широко, предназначена для перекрытия потока теплоносителя. К ней относятся краны, вентили, задвижки и поворотные затворы. Запорную арматуру в тепловых сетях устанавливают: на всех трубопроводах выводов тепловых сетей от источников тепла; для секционирования магистралей; на трубопроводах ответвлений; для спуска воды и выпуска воздуха и т. д. В зависимости от режима работы тепловой сети запорная арматура должна находиться в полностью открытом или полностью закрытом положении. Регулировать запорной арматурой расход теплоносителя и дросселировать его давление запрещается. Это объясняется тем, что если оставить запорную арматуру не полностью открытой, часть притертой поверхности затвора, находясь под воздействием потока теплоносителя, будет подвергаться эрозионному разрушению, в результате чего при закрытии арматуры корродированная часть затвора не обеспечит герметичности арматуры.  Регулирующая арматура служит для регулирования параметров теплоносителя: расхода, давления, температуры. В состав регулирующей арматуры входят регулирующие клапаны, регуляторы давления, регуляторы температуры, регулирующие вентили и т. д   Предохранительная арматура предназначена для предохранения теплопроводов и оборудования от недопустимого повышения давления. Это достигается путем автоматического выпуска избыточного количества теплоносителя с помощью предохранительных устройств и т. д.   Защитная арматура служит для защиты трубопроводов и оборудования путем отключения защищаемого участка. К защитной арматуре относятся отсечные и обратные клапаны и другие отключающие устройства. Различие между предохранительной и защитной арматурой заключается в том, что при повышении параметров теплоносителя предохранительная арматура открывается для выпуска теплоносителя, а защитная закрывается, отсекая защищаемый участок от остальной части трубопровода.

Арматура характеризуется тремя основными параметрами:

1. Условным проходом Dy;   2. Рабочим давлением; 3 Температурой транспортируемой среды.

В зависимости от способов присоединения к теплопроводам арматуру подразделяют на фланцевую, муфтовую, цапковую и приварную. Фланцевая арматура имеет присоединительные патрубки с фланцами, муфтовая — ic внутренней резьбой, цапковая — с наружной резьбой, приварная — с кромками для приварки к трубопроводу. Фланцевая арматура в настоящее время является наиболее распространенной для трубопроводов тепловых сетей. Однако в последнее время в целях уменьшения габаритов и массы арматуры, а также в целях повышения плотности трубопроводов промышленность стала все больше выпускать бесфланцевую арматуру, непосредственно привариваемую к трубопроводам. Кроме того, допускается приваривать фланцевую арматуру непосредственно к трубопроводам. Все это способствует применению сварочных машин и механизмов при монтаже теплопроводов, что повышает производительность труда, качество сварочных работ и надежность теплопроводов.    Для тепловых сетей следует применять преимущественно стальную арматуру. Для трубопроводов тепловых сетей при температуре воды до 115°С независимо от диаметра трубопроводов допускается применять арматуру из ковкого чугуна марки не ниже КЧЗО-6 (ГОСТ 1215—79) или из серого чугуна марки не ниже СЧ15-32 (ГОСТ 1412—79). Запрещается использовать арматуру из, серого чугуна на спускных и дренажных устройствах и при расчетной температуре наружного воздуха для проектирования отопления ниже —10°С независимо от параметров теплоносителя и диаметров трубопроводов. А при прокладке тепловых сетей в районах с расчетной температурой наружного .воздуха для проектирования отопления ниже —,30°С не допускается применять арматуру из ковкого чугуна также независимо от параметров теплоносителя и диаметров трубопроводов. При установке чугунной арматуры в тепловых сетях необходимо предусматривать защиту ее от изгибающих усилий. Арматура имеет отличительные цвета окраски: из углеродистой стали — серый, из чугуна — черный, из нержавеющей стали — голубой. В зависимости от способа применения запорного или регулирующего органа и его конструкции основные типы арматуры, применяемые в тепловых сетях, подразделяют на краны, вентили, задвижки, поворотные затворы, клапаны и т. д.

Краны применяют при монтаже тепловых абонентских вводов. Их изготовляют из бронзы или чугуна для трубопроводов диаметром от 15 до 80 мм, рассчитанных на рабочее давление до 0,1 МПа при температуре теплоносителя до 100°С. Краны имеют небольшие габаритные размеры, малое гидравлическое сопротивление и простой цикл управления. По конструкции затвора краны подразделяют на пробковые и шаровые, по методу герметизации от внешней среды — на натяжные и сальниковые, а по методу присоединения к трубопроводу — на муфтовые и фланцевые (Рисунки 2.43 и 2.44).   Вентили используют главным образом в местных системах теплоснабжения, а также для спускных линий и воздушников тепловых сетей. Их изготовляют из чугуна или стали диаметром от 15 до 200 мм. Вентили имеют запорный орган в виде золотника (тарелка клапана), который при закрытии плотно прилегает к седлу, обеспечивая герметичность перекрытия проходного отверстия. Золотник соединен со шпинделем шарнирно и при закрытии прижимается к седлу, а при открытии отрывается от седла без скольжения, благодаря чему исключается задирание уплотнительных поверхностей. Вентили бывают фланцевые, муфтовые и приварные. В отличие от кранов и задвижек нормальные вентили имеют повышенное гидравлическое сопротивление, так как теплоносителю приходится менять свое направление. Для уменьшения гидравлического сопротивления применяют прямоточные вентили, у которых золотник в открытом положении не мешает проходу теплоносителя. Вентилями управляют вручную с помощью маховика или электропривода, который снабжается дистанционным управлением. Вентили можно устанавливать на горизонтальных и вертикальных трубопроводах в любом рабочем положении.

Задвижки (Рисунок 2.45) наиболее широко применяются при строительстве тепловых сетей. По конструктивному исполнению их разделяют на клиновые и параллельные с выдвижным и невыдвижным шпинделем. Стальные задвижки имеют клиновое уплотнение, а чугунные — параллельное. В клиновых задвижках затвор состоит из сплошного или двухдискового клина, уплотнение обеспечивается прилеганием колец клина к кольцам корпуса. Уплотнительные кольца из бронзы или нержавеющей стали запрессовывают на дисках клиньев и в корпусе. При опускании двухдискового клипа разжимной клин, находящийся между дисками, упирается в дно корпуса задвижки и распирает диски, плотно прижимая их к уплотнительным кольцам корпуса.

В параллельных задвижках затвор состоит из двух самостоятельных дисков с плоскими, параллельно расположенными уплотнительными поверхностями. Эти задвижки закрываются аналогично клиновым задвижкам с двухдисковым клиновым затвором. Положительным качеством задвижек является их малое гидравлическое сопротивление. Это достигается тем, что при полном выдвижении шпинделя затвор полностью выходит из потока теплоносителя в верхнюю часть корпуса задвижки. Для закрытия или открытия прохода требуется большая частота вращения шпинделя, поэтому задвижки, особенно больших диаметров (Пу500 мм), 

На водяных тепловых сетях для задвижек Пу350 мм при ру71,57 А4Па следует предусматривать обводные трубопроводы (разгрузочные байпасы) с запорной арматурой, предназначенные для уменьшения перепада давлений при открывании задвижек. Этим достигается снижение усилий, необходимых для открывания задвижек. Условный проход разгрузочного байпаса принимают в зависимости  от условного прохода задвижки в. соответствии с данными СНиП на проектирование тепловых сетей. При дистанционном телеуправлении задвижками арматура на байпасах также снабжена электроприводом. Задвижки с электроприводом при подземной прокладке размещают в камерах с надземными павильонами или в подземных камерах с естественной вентиляцией, обеспечивающей параметры воздуха в соответствии с требуемыми условиями. При надземной прокладке тепловых сетей задвижки с электроприводами размещают в помещениях или заключают в кожухи, защищающие арматуру и электроприводы, от атмосферных осадков.

Задвижки устанавливают на горизонтальных теплопроводах вертикально маховиком, редуктором или приводом вверх в некоторых случаях допускается установка задвижек в диапазоне 90° между вертикальным и горизонтальным положением шпинделя или в любом рабочем положении, кроме положения шпинделя вниз, так как при открытых задвижках дисковые гнезда могут засоряться, что приведет к нарушению нормальной работы задвижки.   Для подземных теплопроводов высокого давления рекомендуется применять бесфланцевые стальные задвижки, которые присоединяют к трубам с помощью сварки. Их изготовляют промышленностью условным диаметром прохода  Dy до 450 мм. Применение этих задвижек существенно повышает надежность эксплуатации тепловых сетей.

Боле современным оборудованием являются поворотные затворы (Рисунок 2.46), серийно выпускаемые для трубопроводе диаметром до 2200 мм. Они предназначены для установит в качестве запорных и дросселирующих устройств на трубопроводах, транспортирующих воду при рабочей температуре до 100°С. Поворотные затворы управляются вручную (при малых диаметрах прохода) или от электропривода. Затворы с электроприводом устанавливают :а горизонтальных или вертикальных участках трубопроводов электроприводом вверх с горизонтальным или вертикальным расположением приводною вала. К теплопроводам поворотные затворы присоединяют с помощью фланцев или сваркой. Уплотнение запорного экрана обеспечивается резиновым кольцом, установленным в корпусе или в канавке диска.

Клапаны в зависимости от назначения подразделяют на регулировочные, предохранительные, обратные, отсечные и др. Регулировочные клапаны служат для изменения расхода транспортируемого по тепловым сетям теплоносителя или его давления. Предохранительные клапаны предназначены для автоматического предотвращения появления недопустимо высоких давлений в системах, что достигается выпуском избытка теплоносителя.

Обратные клапаны служат для автоматической защиты трубопроводов от обратного потока теплоносителя, что может в некоторых случаях привести к аварии. Их подразделяют на подъемные и поворотные (рис. 2.47). Подъемные клапаны проще по устройству, однако при попадании продуктов коррозии возможно заедание тарелки клапана в направляющей. Их обычно используют при небольших диаметрах теплопроводов. Кроме того, подъемные клапаны могут работать только в горизонтальном положении. Поворотные клапаны менее чувствительны к загрязнению теплоносителя и могут работать как в горизонтальном, так и вертикальном положениях.

4. Схемы присоединения потребителей к тепловым сетям (ТС) и Энергосберегающие технологии  в центральной  системе  теплоснабжения (ЦСТС)

4.1.  Схемы присоединения потребителей к ТС

Потребители присоединяются к тепловой сети в тепловом узле (абонентском вводе). Отопительная нагрузка должна присоеденяться к ТС по зависимой схеме, исключения составляют здания 12 этажей и выше. На рисунке 4.1 показаны зависимые схемы присоединения отопительной нагрузки:

а)

б)

Рисунок 4.1 – Зависимые схемы присоединения отопительной нагрузки:        а) с элеваторным смешением, б) непосредственное присоединение.

Непосредственное присоединение применяется в том случае, когда максимальная температура воды в СТС не превышает 950С для жилых зданий. Элеватор Э представляет струйный насос, принцип действия которого поясняется на рисунке 4.2.

Рисунок 4.2 – Схема элеватора

Вода из подачи ускоряется в сопле С, за счет инжекции турбулентной струи она смешивается с обратной водой и попадает в камеру смешения КС, далее поток расширяется в диффузоре Д, где за счет торможения потока повышается статическое давление. Коэффициент смешения определяется как отношение секундного расхода обратной воды g0 к расходу сетевой воды gn:

,                                                      (3.1)

и для элеваторов, предназначенных для работы в ТС с графиком регулирования 150/70, он равен 2,2.

Элеватор Э и нагревательные приборы отопления образуют циркуляционный контур.

На рисунке 4.3 показана независимая схема присоединения отопительной нагрузки. В этом случае вода из ТС не попадет в нагревательные приборы отопления, для обеспечения циркуляции воды устанавливаются циркуляционные насосы ЦН.

При качественном центральном регулировании нагрузки расход циркуляционной воды остается неизменным в отопительный период.

Вентиляционная нагрузка, как правило, присоединяется к ТС по схеме (Рисунок 4.1 б), где вместо радиаторов отопления устанавливаются водо – воздушные теплообменные аппараты-калориферы. По такой же схеме присоединяются технологическая нагрузка водяных ТС.

Рисунок 4.3 – Независимая схема присоединения отопительной нагрузки

Нагрузка горячего водоснабжения присоединяется к ТС по открытой или закрытой схеме, которые приведены на рисунке 3.4.

В схеме а), б) установлены регуляторы температуры РТ, а в схеме б) вода из тепловых сетей не разбирается у потребителей,  водопроводная вода нагревается сетевой водой и разбирается у потребителя.

Схема теплового узла, который находится внутри  здания, включает в себя схемы присоединения всех потребителей здания, а также схемы распределения воды по циркуляционным контурам разнородной нагрузки с измерительными и показывающими приборами и грязевиками. С целью обеспечения устойчивости гидравлического режима, экономии теплоты, надежности и живучести теплоснабжения реальные схемы более сложны и разнообразны, чем приведенные принципиальные схемы.

        В последние годы все большее распространение получают системы отопления и вентиляции с насосным смешением, в которых получается циркуляционный напор больший, чем в элеваторах, а также появляется возможность регулирования коэффициента смешения в отопительной системе.   Схема присоединения отопительной нагрузки с циркуляционным центробежным насосом показана на рисунке 4.5. В этой схеме насос Н работает с постоянным числом оборотов, коэффициент смешения регулируется вентилем В.

Рисунок 4.5 – Зависимая схема присоединения отопительной нагрузки с циркуляционным насосом

4.2.  Регулирование нагрузки потребителей в ЦСТС

Отопительная и вентиляционная нагрузка линейно зависят от разности температур  

.                                                  (4.2)

Тепломеханическое оборудование ТС являются рекуперативными  теплообменными аппаратами, где тепло одного теплоносителя к другому передается через поверхность теплообмена путем теплопередачи. Уравнение теплопередачи имеет вид

(4.3)

где   теплота переданная за промежуток времени     коэффициент теплопередачи,   средний температурный напор в теплообменном аппарате (средняя разность температур теплоносителей),   площадь теплообменного аппарата. Коэффициент теплопередачи   для плоской стенки выражается

(4.4)

где   и   коэффициенты теплоотдачи от теплоносителей к поверхности,   толщина поверхности,   коэффициент теплопроводности стенки. Поскольку   и   зависят от скорости движения теплоносителя, то по уравнению теплопередачи существуют следующие методы регулирования тепловой нагрузки потребителей:

1.     Качественное регулирование за счет изменения средней температуры в теплообменном аппарате.

2.     Количественное регулирование за счет изменения расхода воды, при этом изменяется  .

3.     Количественно – качественное регулирование, при котором изменяют и расходы и температуру воды.

4.     Регулирования пропусками, т.е. в этом случае изменяется время работы нагревательных приборов   

По месту установки регуляторов системы регулирования подразделяются на центральные (на ИТ), групповые (на ТП), местные (на абонентских вводах), индивидуальные (на приборах отопления и вентиляции). Условная схема классификации регулирования нагрузки ЦСТС представлена на рисунке 4.6.

Рисунок 4.6 – Классификация систем регулирования тепловой нагрузки

Качество регулирования можно добиться сочетанием, по крайней мере, 2 групп регулирования.

В ЦСТС РК наибольшее распространение получило центральное качественное регулирование. Для этой цели по уравнению тепловой характеристики теплообменных аппаратов рассчитываются температуры сетевой воды на подающем и обратном трубопроводе в зависимости от температуры наружного воздуха, составляется график регулирования (обычно представляется в виде таблицы). В этом графике температуры сетевой воды представлены в виде функции от

,                                               (4.5)

и, таким образом, график будет справедлив для различных климатических зон РК.

По значению   легко найти соответствующую температуру наружного воздуха

(4.6)

Для удобства обычно под графиком   помещается график   для различных климатических зон РК.

Рисунок 4.7 – Температурный график центрального регулирования:                 а – точка излома температурного графика

4.3. Энергосберегающие технологии в ЦСТС

ЦСТС, работающие на органическом топливе, загрязняют окружающую среду вредными выбросами продуктов сгорания топлива в том числе парниковыми газами и оксидами азота, а также тепловыми выбросами. По существу вся теплота, затраченная на теплоснабжение, является тепловыми выбросами в окружающую среду. В то же время в настоящее время велики потери теплоты в тепловых сетях через изоляцию трубопроводов, и с утечкой теплоносителя (около 35 – 40% от отпущенного тепла) в самих зданиях непроизводительно используется теплота, так что удельные показатели расхода теплоты 2 – 3 раза превышают нормативные показатели. Энергосберегающие технологии в системах теплоснабжения должны быть направлены на устранение этих потерь. Это может быть достигнуто:

- за счет увеличения КПД оборудования ИТ, внедрения теплофикации;

- разработки новых способов прокладки ТС;

- внедрение автоматических систем регулирования тепловых потоков на ТП, абонентских вводах и нагревательных приборах.

Различными учреждениями, в т.ч. и АИЭС, накоплен хороший материал по энергосбережению.

Контрольные вопросы:

1. Что такое элеватор в СТС?

2. Перечислите энергосберегающие технологии в СТС.

3. Назовите методы регулирования тепловой нагрузки потребителей.

4. По какой схеме присоединяется к ТС нагрузка на ГВС?

5.  Пьезометрический график тепловой сети

Изменение пьезометрического напора по длине магистральных и распределительных ТС, необходимое для обеспечения расчетного расхода сетевой воды у потребителей во всех гидравлических режимах, называется пьезометрическим графиком.

Гидравлические режимы тепловых сетей рассчитываются по уравнению Бернулли и формуле Дарси:

– уравнение Бернулли для несжимаемой жидкости для сечений 1 и 2 потока

(5.1)

– формула Дарси для участка трубопровода, линейная потеря напора за        счет трения

(5.2)

(5.3)

(5.4)

В полученных выражениях величина Н, м, называется напором и равна весу данной жидкости высотой Н (или давлению этого столба жидкости)

или                                           (5.5)

Напор, определенный от оси трубопровода, называется пьезометрическим напором Н, а напор, определяемый от геодезической отметки источника теплоты, называется полным напором Нn в ТС.

(5.6)

где Z – геодезическая отметка оси трубопровода на данном участке сети.

Пьезометрический график ТС из условия надежности работы ЦСТС должен удовлетворить следующим требованиям:

1.      Непревышение допустимых давлений в оборудовании источника СТС, ТС и абонентских установок,

2.      Обеспечение избыточного (сверх атмосферного) давления во всех элементах СТС,

3.      Обеспечение невскипания  воды при различных гидравлических режимах СТС.

4.3 Удельное гидравлическое сопротивление трубопровода и местное сопротивление

Падение напора на единицу длины прямолинейного трубопровода называют линейной потерей напора

(5.7)

Линейная потери напора трубопровода диаметром d при объемном расходе воды V=1 м3/ч при коэффициенте трения λ, независящем от скорости движения жидкости    (квадратичный режим), называется удельным гидравлическим сопротивлением трубопровода S.  λ  в квадратичном режиме равен

(5.8)

где   коэффициент шероховатости трубопровода, м. Для водяных сетей проектная величина   для стальных труб принимается равной 0,0005 м, т.к.

(5.9)

то                                                               (5.10)

Трубопроводы тепловых сетей обладают местными сопротивлениями (повороты, сужения, разделение или слияние потоков и т.п.), которые характеризуются коэффициентом местных сопротивлений ζi. Потеря напора на них находится по формуле

(5.11)

где   участок сети, где находится местное сопротивление. На этом участке местные сопротивления можно характеризовать эквивалентной длиной  

(5.12)

Гидравлические сопротивления, включенные последовательно, складываются, при параллельном их включении суммируются их проводимости

(5.13)

например, общее сопротивление S двух параллельно в сеть сопротивлений   и   будет равен

  (5.14)

Общее падение напора на участке длиной   и    диаметром   находится

(5.15)

где   объемный расход воды на этом участке, м3/ч.

На основе этих зависимостей рассчитываются пьезометрический график сети, удовлетворяющий выше указанным требованиям.      На рисунке 5.1 показаны пьезометрический график двухтрубной водяной СТС и ее принципиальная тепловая схема. Потребители группы А, В, С имеют высоту до верхней точки системы теплоснабжения зданий 30м. Двухзонный статический напор ММ для потребителей А и SS для потребителей В, С, у которых установлены чугунные радиаторы с допустимым рабочим напором 60 м, установлен в ЛП, исходя из требований 1 и 2. Статический напор SS создается установкой в сети обратного клапана OK, регулятора давления «до себя», подпиточного насоса 3, регулятора подпитки В5.

Рисунок 5.1 - Пьезометрический график и принципиальная схема системы теплоснабжения

Изменение напора по падающему трубопроводу выбрано по требованию 1 и 3, по обратному трубопроводу – по требованию 4 и 2. Разность напоров между подачей и обраткой (располагаемый напор) на абонентском вводе потребителя должна составлять 150 кПА (15 м). Кроме конечного потребителя, эта величина у всех потребителей больше, поэтому последовательно с нагрузкой в сеть должны быть включены дросселирующие шайбы. Статический напор ММ создается подпиточным сетевым насосом (на схеме не показан), а также предвключенным насосом 2.

Контрольные вопросы:

1. Что такое пьезометрический график ТС?

2. Из условия надежности работы ЦСТС  каким требованиям должен удовлетворять  пьезометрический график  ТС?

6.  Гидравлический расчет трубопроводов и оборудования СТС

6.1.  Схема подпитки и компенсации теплового расширения сетевой воды

Условная схема централизованной СТС изображена на рис.6.1.

Рисунок  6.1 - Условная схема централизованной СТС

О – нейтральная точка;  В – регулирующие вентили; СН, БН, ПНН – насосы сетевой; бустерный (предвключенный), подпиточный; РД – регулятор дренажа; РПП – регулятор подпитки; П1, П2, П3 – потребители.

Перемычкой, включенной параллельно сетевому насосу, с вентилями В организуют точку регулирования или нейтральную точку О. Величина напора в этой точке будет зависеть от расхода воды и гидравлических сопротивлений плеч перемычки, и она является импульсом регулирования. При увеличении давления срабатывает регулятор дренажа РД, и вода сливается в Б, при уменьшении расхода (здесь имеется в виду объемной расход V, м3/ч) срабатывает регулятор подпитки РПП, одновременно включается ППН, и происходит подпитка сети. Увеличение расхода сетевой воды может происходить за счет повышения температуры сетевой воды и за счет уменьшения водоразбора (в открытой СТС).

6.2.  Гидравлические сопротивления трубопроводов, оборудования и арматуры СТС.  Гидравлические расчеты тепловых сетей

Гидравлическое сопротивление прямых трубопроводов без ответвлений равномерно распределено по длине трубы, и при постоянном коэффициенте трения потеря напора пропорциональна длине участка   квадрату объемного расхода воды V м3/с (м3/ч).

Величина   называется линейным удельным сопротивлением трубопровода.

Потери напора, связанные с изменением направления потока, скорости, расхода, называют местным сопротивлением  , и оно в общем случае зависит от расхода воды. Но здесь мы будем считать, что каждое оборудование СТС характеризуется своим гидравлическим сопротивлением, а местные сопротивления характеризуются постоянным коэффициентом местного сопротивления  :

  (6.2)

где   падение напора на местном сопротивлении. Коэффициенты местных сопротивлений приведены в[1].

Гидравлические расчеты тепловых сетей бывают 2 типов:

1.          Проектный расчет, задачей которого является определение диаметров трубопроводов и параметров насоса для обеспечения заданных расходов воды у потребителей и в ТС.

2.          Поверочный расчет, когда заданы конфигурация (топология) сети, длина, протяженность, и требуется определить расходы воды при установке насоса.

Двухтрубная СТС представляет линейную многокольцевую сеть. Для ее расчета можно использовать систему уравнений Кирхгофа в виде

1)                                                        (6.3)

сумма потоков, сходящихся в любом   том узле, равна нулю,

2)                                            (6.4)

в любом замкнутом контуре напор, развиваемый насосом, равен сумме падений напоров на последовательно включенных сопротивлениях контура.

В тепловых сетях, как правило, применяются центробежное насосы  , характеристики которых разнообразны, но в определенном интервале расходов   характеристика насосов может быть представлена в квадратичной форме.

В тепловых сетях РК установлены элеваторы ВТИ – теплосеть Мосэнерго N1 – N7, которые отличаются геометрическими характеристиками. Циркуляционный напор элеватора   зависит от располагаемого напора   от отношения площадей сечения сопла   к площади сечения камеры смешения   коэффициентов скорости   и коэффициента смешения U:

(6.5)

Графически эта зависимость представлена в [1]. Экспериментально U можно найти из уравнения баланса (рис. 10.2)

(6.6)

Пренебрегая зависимостью теплоемкости воды С от температуры, получим

(6.7)

6.3.  Гидравлическая устойчивость и гидравлический удар  СТС

Под ней понимается способность системы поддерживать заданный гидравлический режим.

Коэффициент гидравлической устойчивости равен отношению расчетного расхода воды через данную установку к максимально возможному расходу

(6.8)

при   

Гидравлическим ударом называется волновой процесс в капельной жидкости при быстром изменении ее скорости (Рисунок 6.2).

Ну – напор гидравлического удара при быстром закрытии задвижки. Давление гидравлического удара находится по формуле Жуковского Н. Е

  (6.9)

Зона 2                                                                   Зона 3

Рисунок 6.2.  Волновой процесс в капельной жидкости при быстром изменении ее скорости

Контрольные вопросы:

1. Каких  типов  бывают гидравлические расчеты тепловых сетей?

2. Объясните гидравлический удар жидкости в ТС.

7.  Проектирование тепловой защиты зданий

Приведенное значение сопротивления теплопередаче строительной конструкций   должны быть больше или равны, удельный расход тепловой энергии для здания в целом   или   должны быть меньше или равны их нормируемых значениям  . Нормируемые значения сопротивления теплопередаче для различных типов ограждающих конструкций (стен, перекрытий над проездами, чердачных, окон, витрин и т.п.) приведены в [10] Табл. 4 как функция градусо-сутки отопительного периода Д, величины   в Табл. 6 в зависимости от этажности здания и их назначения.

Предварительно для здания выбирают объемно – планировочные показатели:

- расчетный показатель компактности жилых зданий   (  площадь наружных OK плюс площади перекрытий верхнего и первого этажа,   отапливаемый объем здания). Для жилых зданий   не должен превышать 0,25 ÷ 1,1 в зависимости от этажности зданий,

- коэффициент остекленности фасада  , для жилых зданий   для общественных зданий   (могут применять другие значения в зависимости от   и  ).

Состав ограждающих конструкции выбирают по [8], исходя из выражения приведенного сопротивления теплопередачи

(7.1)

где   коэффициент теплоотдачи наружных поверхностей OK,   толщина и коэффициент теплопроводности каждой части OK,   коэффициент теплоотдачи внутренней поверхности OK, и очевидного соотношения

(7.2)

где   нормируемый перепад температур внутреннего воздуха   и внутренней поверхности   ограждающей конструкции (Табл.5);   коэффициент теплоотдачи внутренней поверхности OK (Табл. 7);   расчетные температуры внутреннего и наружного воздуха.

Теплопотери  через внутренние перегородки учитываются при разности температур воздуха в этих помещениях 60С и выше.  Температура внутренних поверхностей ограждающих конструкций в зоне теплопроводных включений не должна быть ниже температуры точки росы в расчетном режиме. Кроме того, OK должны удовлетворять требованиям теплоустойчивости, воздухопроницаемости и паропроницаемости, последние должны определяться по МСП 2.04 – 101 и должны удовлетворять  условиям:

(7.3)

где   нормируемое сопротивление воздухопроницаемости,   нормируемые сопротивления паропроницаемости.

7.1.  Расчет расхода тепла на нагрев инфитрирующего воздуха

Сопротивление воздухопроницанию ОК   должно быть не менее нормируемого сопротивления  , м2•ч•Па/кг, определяемого по 

(7.4)

нормируемая воздухопроницаемость ОК, принимаемая по Табл. 11 [10];

разность давлений воздуха на наружной и внутренней поверхности ОК.

Сопротивление воздухопроницанию окон и балконных дверей, а также фонарей производственных зданий должно быть не менее нормируемого значения, определяемого по формуле:

(7.5)

где   равно 10 Па.

Средняя воздухопроницаемость жилых и общественных зданий должна обеспечить кратность вентиляции при разности давлений 50 Па.    с естественным побуждением;     с механическим побуждением.

Воздухопроницаемость помещений   определяется по сопротивлению воздухопроницанию материалов и конструкции по Приложению 9 [5].

Разность давлений воздуха   определяется по формуле

(7.6)

где   удельный вес наружного и внутреннего воздуха

;                                       (7.7)

максимальная из средних скоростей ветра по румбам за январь месяц.

7.2.  Определение годового расхода теплоты на отопление здания

Годовой расход тепла на отопление здания  определяется по формуле

(7.8)

где      общие теплопотери здания через ОК, МДж;    теплопоступления в течение отопительного периода, МДж;    теплопоступления через окна и фонари в течение отопительного периода, МДж;     коэффициент снижения теплопоступлений за счет тепловой инерции ОК, рекомендуется      коэффициент эффективности авторегулирования отопительной нагрузки, при центральном авторегулировании      коэффициент дополнительного теплопотребления за счет дискретности расчетной мощности отопительных приборов  .

Общие теплопотери здания через ОК следует определять по формуле

(7.9)

где                                                                             (7.10)

общий коэффициент теплопередачи, Вт/м2 0С;     приведенный коэффициент теплопередачи через наружные ОК, Вт/м2 0С, определяемый по формуле:

;                                     (7.11)

площадь ОК, м2,   приведенное сопротивление теплопередачи отдельной строительной конструкции;     общая площадь внутренних поверхностей наружных ограждающих конструкций, включая покрытие верхнего этажа и пола нижнего отапливаемого помещения;    условный коэффициент теплопередачи, учитывающий теплопотери на нагрев инфильтрирующего воздуха, Вт/м2 0С, определяемый по формуле:

;                                 (7.12)

удельная теплоемкость воздуха, равная 1 КДж/кг· 0С;    коэффициент снижения объема воздуха в здании за счет внутренних ограждающих конструкций;    средняя плотность приточного воздуха, определяемая по формуле:

(7.13)

где    средняя кратность воздухообмена;    коэффициент учета влияния встречного теплового потока;    объем, ограниченный внутренними поверхностями ОК.

Бытовые теплопоступления в течение отопительного периода находятся по формуле

(7.14)

где      величина бытовых тепловыделений на 1 м2, принимаемых для жилых зданий с учетом социальной нормы      продолжительность отопительного периода, сут;       площадь жилых помещений, для    жилых зданий, для общественных

зданий – площадь всех помещений за исключением площади коридоров, тамбуров, лестничных клеток и пр.

Теплопоступления через окна и фонари от солнечной радиации в течение отопительного периода   МДж для четырех фасадов зданий находятся по формуле

(7.15)

где   коэффициенты затенения световых проемов,    коэффициенты относительного проникания солнечной радиации.

Контрольные вопросы:

1. Что такое температуры точки росы?

2. Объясните  воздухопроницаемость помещений.

3. Перечислите  составляющие  годового  расхода  тепла на отопление здания.

4.  Формула  для  определения  бытового теплопоступления  в помещение в течение отопительного периода.

Microsoft OfficeProPlus 2016 RUS OLP NL Acdmc. Договор № ПП-61/2015 г. О поставке программных продуктов от 9 декабря 2015 года

Microsoft Windows Vista Business Russian Upgrade Academic OPEN No Level Государственный контракт № 25 от 1 апреля 2008 года

http://www.garant.ru/

- использование специализированных (адаптированных) рабочих программ дисциплин (модулей) и методов обучения и воспитания, включая наличие альтернативной версии официального сайта организации в сети «Интернет» для слабовидящих;

- использование специальных учебников, учебных пособий и других учебно-методических материалов, включая альтернативные форматы печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);

- использование специальных технических средств обучения (мультимедийное оборудование, оргтехника и иные средства) коллективного и индивидуального пользования, включая установку

мониторов с возможностью трансляции субтитров, обеспечение надлежащими звуковыми

воспроизведениями информации;

- предоставление услуг ассистента (при необходимости), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь или услуги сурдопереводчиков / тифлосурдопереводчиков;

- проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины (модуля);

- проведение процедуры оценивания результатов обучения возможно с учетом особенностей нозологий (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.) при использовании доступной формы предоставления заданий оценочных средств и ответов на задания (в печатной форме увеличенным шрифтом, в форме аудиозаписи, в форме электронного документа, задания зачитываются ассистентом, задания предоставляются с использованием сурдоперевода) с

использованием дополнительного времени для подготовки ответа;

- обеспечение беспрепятственного доступа обучающимся в учебные помещения, туалетные и другие помещения организации, а также пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и других приспособлений);

- обеспечение сочетания онлайн и офлайн технологий, а также индивидуальных и коллективных форм работы в учебном процессе, осуществляемом с использованием дистанционных образовательных технологий;

- и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение ОПОП ВО.

В целях реализации ОПОП ВО в академии оборудована безбарьерная среда, учитывающая потребности лиц с нарушением зрения, с нарушениями слуха, с нарушениями опорно-двигательного

аппарата. Территория соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Вход в учебный корпус

оборудован пандусами, стекла входных дверей обозначены специальными знаками для слабовидящих, используется система Брайля. Сотрудники охраны знают порядок действий при прибытии в академию лица с ограниченными возможностями. В академии создана толерантная социокультурная среда, осуществляется необходимое сопровождение образовательного процесса,

при необходимости предоставляется волонтерская помощь обучающимся инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

2. Оценочные материалы является составной частью нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения обучающимися указанной дисциплины (модуля).

3. При помощи оценочных материалов осуществляется контроль и управление процессом формирования обучающимися компетенций, из числа предусмотренных ФГОС ВО в качестве результатов освоения дисциплины (модуля).

4. Оценочные материалы по дисциплине (модулю) включают в себя:

- оценочные средства, применяемые при промежуточной аттестации по итогам изучения дисциплины (модуля).

- оценочные средства, применяемые в рамках индивидуализации выполнения, контроля фиксированных видов ВАРО;

- оценочные средства, применяемые для текущего контроля;

5. Разработчиками оценочных материалов по дисциплине (модулю) являются преподаватели кафедры, обеспечивающей изучение обучающимися дисциплины (модуля), в Академии. Содержательной основой для разработки оценочных материалов является Рабочая программа дисциплины (модуля).

Оценка «хорошо» (71-85 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему полное знание учебно-программного материала, успешное выполнение заданий, предусмотренных программой в типовой ситуации (с ограничением времени), усвоение материалов основной литературы, рекомендованной в программе, способность к самостоятельному пополнению и обновлению знаний в ходе дальнейшей работы над литературой и в профессиональной деятельности. При ответе на вопросы экзаменационного билета студентом допущены несущественные ошибки. Задача решена правильно или ее решение содержало несущественную ошибку, исправленную при наводящем вопросе экзаменатора.

Оценка «удовлетворительно» (56-70 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему знание основного учебно-программного материала в объеме, достаточном для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности, знакомство с основной литературой, рекомендованной программой, умение выполнять задания, предусмотренные программой. При ответе на экзаменационные вопросы и при выполнении экзаменационных заданий обучающийся допускает погрешности, но обладает необходимыми знаниями для устранения ошибок под руководством преподавателя. Решение задачи содержит ошибку, исправленную при наводящем вопросе экзаменатора.

Оценка «неудовлетворительно» (менее 56 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий, слабые побуждения к самостоятельной работе над рекомендованной основной литературой. Оценка «неудовлетворительно» ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании академии без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Теплотехническое оборудование тепловых сетей и потребителей

2) охватывает все разделы дисциплины

2.  Вентиляционные установки ,  отопительно-вентиляционные системы  (ПКС-2, ПКС-7)

3. Индивидуальный тепловой пункт (ИТП)(ПКС-2, ПКС-7)

4. Центральный тепловой пункт (ЦТП)  (ПКС-2, ПКС-7)

5.Узел управления (УУ) — узел подключения систем отопления здания  (ПКС-2, ПКС-7)

6. Категории помещений общественных зданий  (ПКС-2, ПКС-7)

7. Надежность систем отопления, вентиляции и кондиционирования(ПКС-2, ПКС-7)

8.  Расчетные тепловые нагрузки при проектировании тепловых сетей. (ПКС-2, ПКС-7)

9. Расчетные потери теплоты в тепловых сетях (ПКС-2, ПКС-7)

10. Требования к теплоизоляционным материалам и конструкциям подземных теплопроводов(ПКС-2, ПКС-7)

11. Выбор теплоизоляционной конструкции трубопроводов на основе технико-экономических расчетов.(ПКС-2, ПКС-7)

12.Типы опор при сооружении теплопроводов (ПКС-2, ПКС-7)

13. Безканальная прокладка теплопроводов (ПКС-2, ПКС-7)

14. Типы опор теплопроводов по принципу действия(ПКС-2, ПКС-7)

15.  Недостатки  простых подвесных опор теплопроводов тепловых сетей  (ПКС-2, ПКС-7)

16. Назначение  арматур  тепловых сетей (ПКС-2, ПКС-7)

17. Разновидности  арматур по функциональному назначению (ПКС-2, ПКС-7)

18. Назначение и принцип работы запорных и регулирующих арматур (ПКС-2, ПКС-7)

19. Характеристика основных параметров арматур тепловых сетей (ПКС-2, ПКС-7)

20. Назначение и принцип работы предохранительных и защитных арматур (ПКС-2, ПКС-7)

21. Подразделение арматур в зависимости от способов присоединения к теплопроводам (ПКС-2, ПКС-7)

22. Разновидности арматур теплопроводов по принципу материала изготовления(ПКС-2, ПКС-7)

23.Различие арматур теплопроводов по цвету окраски(ПКС-2, ПКС-7)

24. Техническая характеристика,  назначение и способы монтажа кранов к трубопроводам (ПКС-2, ПКС-7)

25. Назначение, устройство и принцип действия вентилей трубопроводов тепловых сетей  (ПКС-2, ПКС-7)

26. Разновидности, техническая характеристика,  назначение и способы монтажа задвижек  к трубопроводам  (ПКС-2, ПКС-7)

27. Назначение, устройство и принцип действия клапанов в тепловых сетях (ПКС-2, ПКС-70

28.Тепловые сети и теплофикация населённых пунктов и промышленных предприятий   (ПКС-2, ПКС-7)

29. Технология прокладки наземных тепловых сетей (ПКС-2, ПКС-7)

30. Подземная прокладка тепловых сетей(ПКС-2, ПКС-7)

31.Конструктивные элементы тепловых сетей  (ПКС-2, ПКС-7)

32. Способы изоляции тепловых сетей(ПКС-2, ПКС-7)

33.Разновидности конструкции тепловой изоляции труб теплопроводов (ПКС-2, ПКС-7)

34 Гидравлический расчет тепловых сетей(ПКС-2, ПКС-7)

35. Тепловой расчет тепловых сетей(ПКС-2, ПКС-7)

36. Тепловые сети и их разновидности (ПКС-2, ПКС-7)

37. Опыт развития и совершенствования теплофикационных установок и систем(ПКС-2, ПКС-7)

Задание 1.  Определение потенциала органического топлива  для производства  тепловой и электрической энергии в условиях  Республики Бурятия;

Задание 2.  Энергообеспечение с/х предприятий на основе пропана;

Задание 3.  Расчет котельной  установки для условий  Республики Бурятия.

Задание 4. Расчет нагрузок отопления и ГВС жилого дома

Задание 5. Методика выбора теплопроводов  для энергоснабжения с/х потребителей

Оценка «удовлетворительно» (56-70 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему знание основного учебно-программного материала в объеме, достаточном для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности, знакомство с основной литературой, рекомендованной программой, умение выполнять задания, предусмотренные программой. При ответе на экзаменационные вопросы и при выполнении экзаменационных заданий обучающийся допускает погрешности, но обладает необходимыми знаниями для устранения ошибок под руководством преподавателя. Решение задачи содержит ошибку, исправленную при наводящем вопросе экзаменатора.

Оценка «неудовлетворительно» (менее 56 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий, слабые побуждения к самостоятельной работе над рекомендованной основной литературой. Оценка «неудовлетворительно» ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании академии без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

зачет /оценка «хорошо» (71-85 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему полное знание учебно-программного материала, успешное выполнение заданий, предусмотренных программой в типовой ситуации (с ограничением времени), усвоение материалов основной литературы, рекомендованной в программе, способность к самостоятельному пополнению и обновлению знаний в ходе дальнейшей работы над литературой и в профессиональной деятельности.

зачет /оценка «удовлетворительно» (56-70 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему знание основного учебно-программного материала в объеме, достаточном для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности, знакомство с основной литературой, рекомендованной программой, умение выполнять задания, предусмотренные программой.

незачет /оценка «неудовлетворительно» (менее 56 баллов) ставится обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий, слабые побуждения к самостоятельной работе над рекомендованной основной литературой. Оценка «неудовлетворительно» ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании академии без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

оценка «хорошо» (71-85 баллов) - основанием для снижения оценки может служить нечеткое представление сущности и результатов исследований на защите, или затруднения при ответах на вопросы, или недостаточный уровень качества оформления текстовой части и иллюстративных материалов, или отсутствие последних;

оценка «удовлетворительно» (56-70 баллов) - дополнительное снижение оценки может быть вызвано выполнением работы не в полном объеме, или неспособностью студента правильно интерпретировать полученные результаты, или неверными ответами на вопросы по существу проделанной работы;

оценка «неудовлетворительно» (менее 56 баллов) - выставление этой оценки осуществляется при несамостоятельном выполнении работы, или при неспособности студента пояснить ее основные положения, или в случае фальсификации результатов, или установленного плагиата.

зачет /оценка «отлично» (86-100 баллов) ставится обучающемуся:

- отчет выполнен в соответствии с заданием, грамотно, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и /или обоснованными расчетами, предложениями; не содержит ошибок;  

- проведено научное исследование в соответствие с полученным заданием;

- отчет выполнен с использованием современных информационных технологий и ресурсов;

- обучающийся при выполнении и защите отчета демонстрирует продвинутый уровень сформированности компетенций, предусмотренных программой практики;

- отчет о прохождении производственной практики имеет положительную характеристику руководителей практики от предприятия и кафедры на обучающегося;  

- отчет выполнен в соответствии с заданием, грамотно, характеризуется логичным, последовательным изложением материала, допущены небольшие неточности при формировании выводов/расчетов, предложений; содержит незначительные ошибки/опечатки в текстовой части отчета;  

- проведено научное исследование в соответствие с полученным заданием;

- отчет выполнен с использованием современных информационных технологий и ресурсов;

- обучающийся при выполнении и защите отчета демонстрирует базовый уровень сформированности компетенций, предусмотренных программой практики;

- отчет о прохождении производственной практики имеет положительную характеристику руководителей практики от предприятия и кафедры на обучающегося;  

зачет /оценка «удовлетворительно» (56-70 баллов) ставится обучающемуся:

- отчет выполнен в соответствии с заданием, материал изложен последовательно, допущены неточности при формировании выводов/расчетов, предложений; содержит ошибки/опечатки в текстовой части отчета;  

- присутствуют элементы научного исследования, творческий подход к решению поставленных задач проявляется незначительно;

- отчет выполнен с использованием современных информационных технологий и ресурсов;

- обучающийся при выполнении и защите отчета демонстрирует пороговый уровень сформированности компетенций, предусмотренных программой практики;

- отчет о прохождении производственной практики имеет положительную характеристику руководителей практики от предприятия и кафедры на обучающегося;  

незачет /оценка «неудовлетворительно» (менее 56 баллов) ставится обучающемуся:

- отчет выполнен не в соответствии с заданием, материалы не подтверждены соответствующими выводами и/или обоснованными расчетами, предложениями; текстовая часть отчета содержит многочисленные ошибки;  

- творческий подход к решению поставленных задач не проявляется; отсутствуют элементы научного исследования;

- отчет выполнен с использованием современных пакетов компьютерных программ, информационных технологий и информационных ресурсов;

- обучающийся при выполнении и защите отчета показывает не сформированность компетенций, предусмотренных программой практики;

- отчет имеет отрицательную характеристику руководителей практики от предприятия и кафедры на обучающегося.

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

– правильность ответа по содержанию задания (учитывается количество и характер ошибок при ответе);

– полнота и глубина ответа (учитывается количество усвоенных фактов, понятий и т.п.);

– сознательность ответа (учитывается понимание излагаемого материала);

– логика изложения материала (учитывается умение строить целостный, последовательный рассказ, грамотно пользоваться специальной терминологией);

– использование дополнительного материала;

– рациональность использования времени, отведенного на задание (не одобряется затянутость выполнения задания, устного ответа во времени, с учетом индивидуальных особенностей обучающихся).

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

для учета в рейтинге (оценка)

«отлично»

«хорошо»

«удовлетво-рительно»

«неудовлетворительно»

для учета в рейтинге (оценка)

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

- теоретический уровень знаний;

- качество ответов на вопросы;

- подкрепление материалов фактическими данными (статистические данные или др.);

- практическая ценность материала;

- способность делать выводы;

- способность отстаивать собственную точку зрения;

- способность ориентироваться в представленном материале;

- степень участия в общей дискуссии.

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

(дискуссии, полемики, диспута, дебатов)  

«отлично»

используется терминология; показано умение иллюстрировать теоретические положения конкретными примерами, применять их в новой ситуации; высказывать свою точку зрения.

«хорошо»

«удовлетво-рительно»

«неудовлетворительно»

для учета в рейтинге (оценка)

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

– полнота раскрытия темы;

– правильность формулировки и использования понятий и категорий;

– правильность выполнения заданий/ решения задач;

– аккуратность оформления работы и др.

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

(обязательно для дисциплин, где по УП предусмотрена контрольная работа)

«отлично»

«хорошо»

«удовлетво-рительно»

«неудовлетворительно»

Примерные критерии оценивания:

– правильность выполнения задания на практическую/лабораторную работу в соответствии с вариантом;

– степень усвоения теоретического материала по теме практической /лабораторной работы;

– способность продемонстрировать преподавателю навыки работы в инструментальной программной среде, а также применить их к решению типовых задач, отличных от варианта задания;

– качество подготовки отчета по практической / лабораторной работе;

– правильность и полнота ответов на вопросы преподавателя при защите работы

и др.

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания практических занятий (лабораторных работ):

для учета в рейтинге (оценка)

«отлично»

«хорошо»

«удовлетво-рительно»

«неудовлетворительно»

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

В качестве критериев могут быть выбраны, например:

– соответствие срока сдачи работы установленному преподавателем;

– соответствие содержания и оформления работы предъявленным требованиям;

– способность выполнять вычисления;

– умение использовать полученные ранее знания и навыки для решения конкретных задач;

– умение отвечать на вопросы, делать выводы, пользоваться профессиональной и общей лексикой;

– обоснованность решения и соответствие методике (алгоритму) расчетов;

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

расчетно-графической работы,  работы на тренажере

для учета в рейтинге (оценка)

«отлично»

«хорошо»

«удовлетво-рительно»

«неудовлетворительно»

для учета в рейтинге (оценка)

Материалы тестовых заданий следует сгруппировать по темам/разделам изучаемой дисциплины (модуля) в следующем виде:

Тема (темы) / Раздел дисциплины (модуля)

Тестовые задания по данной теме (темам)/Разделу с указанием правильных ответов.

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

- отношение правильно выполненных заданий к общему их количеству

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

Задачи реконструктивного уровня

Задачи творческого уровня

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

– полнота знаний теоретического контролируемого материала;

– полнота знаний практического контролируемого материала, демонстрация умений и навыков решения типовых задач, выполнения типовых заданий/упражнений/казусов;

– умение самостоятельно решать проблему/задачу на основе изученных методов, приемов, технологий;

– умение ясно, четко, логично и грамотно излагать собственные размышления, делать умозаключения и выводы;

– полнота и правильность выполнения задания.

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы

для учета в рейтинге (оценка)

Примерная шкала оценивания:

для учета в рейтинге (оценка)

Показано умелое использование категорий и терминов дисциплины в их ассоциативной взаимосвязи.

Ответ четко структурирован и выстроен в заданной логике. Части ответа логически взаимосвязаны. Отражена логическая структура проблемы (задания): постановка проблемы – аргументация – выводы. Объем ответа укладывается в заданные рамки при сохранении смысла.

Продемонстрировано умение аргументировано излагать собственную точку зрения. Видно уверенное владение освоенным материалом, изложение сопровождено адекватными иллюстрациями (примерами) из практики.

Высокая степень самостоятельности, оригинальность в представлении материала: стилистические обороты, манера изложения, словарный запас. Отсутствуют стилистические и орфографические ошибки в тексте.

Работа выполнена аккуратно, без помарок и исправлений.

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

– полнота раскрытия темы;

– степень владения понятийно-терминологическим аппаратом дисциплины;

– знание фактического материала, отсутствие фактических ошибок;

– умение логически выстроить материал ответа;

– умение аргументировать предложенные подходы и решения, сделанные выводы;

– степень самостоятельности, грамотности, оригинальности в представлении материала (стилистические обороты, манера изложения, словарный запас, отсутствие или наличие грамматических ошибок);

– выполнение требований к оформлению работы.

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся).

Примерная шкала оценивания письменных работ:

(рефератов, докладов, сообщений)

Продемонстрировано владение понятийно-терминологическим аппаратом дисциплины (уместность употребления, аббревиатуры, толкование и т.д.), отсутствуют ошибки в употреблении терминов.

Показано умелое использование категорий и терминов дисциплины в их ассоциативной взаимосвязи.

Ответ в достаточной степени структурирован и выстроен в заданной логике без нарушений общего смысла. Части ответа логически взаимосвязаны. Отражена логическая структура проблемы (задания): постановка проблемы – аргументация – выводы. Объем ответа незначительно превышает заданные рамки при сохранении смысла.

Продемонстрировано умение аргументированно излагать собственную точку зрения, но аргументация не всегда убедительна. Изложение лишь отчасти сопровождено адекватными иллюстрациями (примерами) из практики.

Достаточная степень самостоятельности, оригинальность в представлении материала.

Работа выполнена аккуратно, без помарок и исправлений.

Продемонстрировано достаточное владение понятийно-терминологическим аппаратом дисциплины, есть ошибки в употреблении и трактовке терминов, расшифровке аббревиатур.

Ошибки в использовании категорий и терминов дисциплины в их ассоциативной взаимосвязи.

Ответ плохо структурирован, нарушена заданная логика. Части ответа логически разорваны, нет связок между ними. Ошибки в представлении логической структуры проблемы (задания): постановка проблемы – аргументация – выводы. Объем ответа в существенной степени (на 25–30%) отклоняется от заданных рамок.

Нет собственной точки зрения либо она слабо аргументирована. Примеры, приведенные в ответе в качестве практических иллюстраций, в малой степени соответствуют изложенным теоретическим аспектам.

Текст работы примерно наполовину представляет собой стандартные обороты и фразы из учебника/лекций. Обилие ошибок в стилистике, много стилистических штампов. Есть 3–5 орфографических ошибок.

Работа выполнена не очень аккуратно, встречаются помарки и исправления.

Продемонстрировано крайне слабое владение понятийно-терминологическим аппаратом дисциплины (неуместность употребления, неверные аббревиатуры, искаженное толкование и т.д.), присутствуют многочисленные ошибки в употреблении терминов.

Продемонстрировано крайне низкое (отрывочное) знание фактического материала, много фактических ошибок – практически все факты (данные) либо искажены, либо неверны.

Ответ представляет собой сплошной текст без структурирования, нарушена заданная логика. Части ответа не взаимосвязаны логически. Нарушена логическая структура проблемы (задания): постановка проблемы – аргументация – выводы. Объем ответа более чем в 2 раза меньше или превышает заданный. Показаны неверные ассоциативные взаимосвязи категорий и терминов дисциплины.

Отсутствует аргументация изложенной точки зрения, нет собственной позиции. Отсутствуют примеры из практики либо они неадекватны.

Текст ответа представляет полную кальку текста учебника/лекций. Стилистические ошибки приводят к существенному искажению смысла. Большое число орфографических ошибок в тексте (более 10 на страницу).

Работа выполнена неаккуратно, с обилием помарок и исправлений. В работе один абзац и больше позаимствован из какого-либо источника без ссылки на него.

для учета в рейтинге (оценка)

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

- соответствие решения сформулированным в кейсе вопросам (адекватность проблеме и рынку);

- оригинальность подхода (новаторство, креативность);

- применимость решения на практике;

- глубина проработки проблемы (обоснованность решения, наличие альтернативных вариантов, прогнозирование

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

для учета в рейтинге (оценка)

Концепция игры

Роли:

Задания (вопросы, проблемные ситуации и др.)

Ожидаемый (е) результат(ы)

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

­ качество усвоения информации;

­ выступление;

­ содержание вопроса;

­ качество ответов на вопросы;

­ значимость дополнений, возражений, предложений;

­ уровень делового сотрудничества;

­ соблюдение правил деловой игры;

­ соблюдение регламента;

­ активность;

­ правильное применение профессиональной лексики.

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

для учета в рейтинге (оценка)

для учета в рейтинге (оценка)

Индивидуальные творческие задания (проекты):

Критерии оценивания (устанавливаются разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерные критерии оценивания:

- актуальность темы;

- соответствие содержания работы выбранной тематике;

- соответствие содержания и оформления работы установленным требованиям;

- обоснованность результатов и выводов, оригинальность идеи;

- новизна полученных данных;

- личный вклад обучающихся;

- возможности практического использования полученных данных.

Шкала оценивания (устанавливается разработчиком самостоятельно с учетом использования рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся)

Примерная шкала оценивания:

п/п