2024-2025_o38_02_01_Экономика_2_plx_Учебная практика

Федеральное госудраственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«Бурятская государственная сеольскохозяйственная академия имени В.Р. Филлипова»

Агротехнический колледж факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан

Агротехнический колледж факультет

уч. ст., уч. зв.

Очирова В.Н.

подпись

г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий выпускающей кафедрой

АТК

уч. ст., уч. зв.

Цыренова А.А.

подпись

г.

Рабочая программа УП.03.01 Учебная практика

Направление подготовки 38.02.01 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ) (бухгалтер)

Направленность (профиль)

СПО по специальностиСПО по специальности

Закреплена за кафедрой

АТК

Учебный план

o38.02.01_Экономика_2.plx

38.02.01 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ) (бухгалтер)

Квалификация

Бухгалтер

Форма обучения

очная

Форма промежуточной аттестации

Зачет с оценкой

Форма проведения

дискретно

Объём дисциплины в З.Е.

Продолжительность в часах/неделях

36/ 0

Улан-Удэ, 2024

Распределение часов практики

Семестр (<Курс>.<Семестр на курсе>)

4(2.2)

Итого

Вид занятий

УП

Практические занятия

Контактная работа

Сам. работа

Итого

Программу составил(и):

Рецензент(ы):

Учебная практика

Программа практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ) (бухгалтер) (приказ Минобрнауки России от 05.02.2018 г. № 69)

o38.02.01_Экономика_2.plx

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 01.01.1754 протокол № .

Протокол от __ __________ 1 г. № __

Срок действия программы: уч.г.

Зав. кафедрой Цыренова А.А.

АТК

Программа одобрена на заседании кафедры

Председатель МС УГН(С)

Согласовано с представителями работодателей на заседании МС УГН(С), протокол №___ от __ __________20__г.

__ __________ 1 г.

20__/20__ г.г.

№____

«__»__20__г.

№

п/п

Учебный год

протокол

Дата

Подпись

Дата

Одобрено

на заседании кафедры

Утверждаю

Заведующий кафедрой

Цыренова А.А.

Вид практики, способ и формы (форма) ее проведения

Вид практики

Тип практики

Форма проведения практики

Способы проведения практики

Задачи практики

Цель практики

TextBox

Требования к организации учебной практики определены следующими нормативно-правовыми документции:

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Трудовой кодекс Российской Федерации;

- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.02.01ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ) (бухгалтер), утвержденный приказом Министерства образования и науки российской Федерации ри 06.2017 № 516;

- Профессиональный стандарт «Экскурсовод (Гид)» утвержденный приказом Министерства Труда и социальной защиты Российской Федерации от 06.04.2021 г. № 245 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятелньостипо образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

- Приказ Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.20 г. №885/390 «О практической подготовке обучающихся»;

- Положение о практической подготовке обучающихся ФГБОУ ВО Бурятская ГСХА;

- Локальные нормативные акты Академии.

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен

ЦЕЛИ ПРАКТИКИ

Знать:

Уметь:

Владеть:

МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Блок.Часть

ПЦ

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

Русский язык и культура речи

1 семестр

Математика

1 семестр

Основы бухгалтерского учета

1 семестр

Экономическая теория

1 семестр

Статистика

1 семестр

Информационные технологии в профессиональной деятельности

2 семестр

Экономика организации

2 семестр

Налоги и налогообложение

2 семестр

Основы предпринимательской деятельности

2 семестр

Документационное обеспечение управления

2 семестр

Финансы, денежное обращение и кредит

2 семестр

Охрана труда

3 семестр

Аудит

3 семестр

Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов организации

2 семестр

Экзамен по модулю

2 семестр

Практические основы бухгалтерского учета активов организации

2 семестр

Учебная практика

2 семестр

Производственная практика (по профилю специальности)

2 семестр

Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации активов, и финансовых обязательств организации

3 семестр

Экзамен по модулю

3 семестр

Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации

3 семестр

Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации

3 семестр

Учебная практика

3 семестр

Производственная практика (по профилю специальности)

3 семестр

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

3 семестр

Анализ финансово-хозяйственной деятельности

3 семестр

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ (МОДУЛЯ)

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

ОК 09.: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

ПК 3.1.: Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней;

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

ПК 3.2.: Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям;

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

ПК 3.3.: Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды и налоговые органы;

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

ПК 3.4.: Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды и налоговые органы, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

Знать:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Уметь:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

Владеть:

Уровень 1 (ИД)

Уровень 2 (ИД)

Уровень 3 (ИД)

средний

высокий

компетенция не сформирована

минимальный

Оценка «хорошо» - уровень 3

Оценка «отлично» - уровень 4

Оценка «неудовлетворительно» - уровень 1

Оценка «удовлетворительно» - уровень 2

Оценки формирования компентенций

Характеристика сформированности компетенции

Сформированность компетенции в целом соответствует требованиям. Имеющихся знаний, умений, навыков и мотивации в целом достаточно для решения стандартных практических (профессиональных) задач

Сформированность компетенции полностью соответствует требованиям. Имеющихся знаний, умений, навыков и мотивации в полной мере достаточно для решения сложных практических (профессиональных) задач

Компетенция в полной мере не сформирована. Имеющихся знаний, умений и навыков недостаточно для решения практических (профессиональных) задач

Сформированность компетенции соответствует минимальным требованиям. Имеющихся знаний, умений, навыков в целом достаточно для решения практических (профессиональных) задач

Уровни сформированности компетенций

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Код занятия

Наименование разделов (этапов) и тем/вид занятия

Семестр

Часов

Компетенции

Литература

Интракт.

Примечания

ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ И ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕЙ АКАДЕМИИ, НЕОБХОДИММЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Наименование

Доступ

1. Удаленные электронные сетевые учебные ресурсы временного доступа, сформированные на основании прямых договоров с правообладателями (электронно-библиотечные системы - ЭБС)

Электронно-библиотечная система Издательства «Znanium»

http://znanium.ru/

Электронно-библиотечная система Издательства «Лань»

http://e.lanbook.com/

Электронно-библиотечная система Издательства «Юрайт»

http://urait.ru/

2. Электронные сетевые ресурсы открытого доступа (профессиональные базы данных, массовые открытые онлайн-курсы и пр.):

Платформа «Открытое образование» (онлайн-курсы по базовым дисциплинам, изучаемым в российских университетах)

https://openedu.ru/course/

Профессиональные базы данных

http://e.lanbook.com/

3. Электронные учебные и учебно-методические ресурсы, подготовленные в академии:

ФОРМЫ ОТЧЁТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

<b>Процедура аттестации студента по итогам практики</b>

По окончании практики студент сдает на кафедру отчет по практике и дневник прохождения практики.

Отчет должен иметь объем 20-25 страниц формата А4 машинописного текста и при необходимости дополнительно приложение, в которое могут входить графические, табличные и прочие материалы.

Результаты практики оценивает комиссия. Во внимание принимается качество отчета, который должен быть оформлен в соответствии с установленными требованиями письменного отчета, и отзыв руководителя практики от предприятия, а также устные ответы студента на вопросы по прохождению и результатам практики. По итогам аттестации комиссия выставляет дифференцированную оценку (отлично, хорошо, удовлетворительно).

Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку, подлежат отчислению в установленном порядке из института, как имеющие академическую задолженность.

<b>Структура отчета</b>

Отчет должен состоять из следующих разделов:

- введения, в котором приводится общая характеристика места практики;

- основной части, в которой описываются все результаты, полученные в ходе прохождения практики;

- заключения, в котором анализируется проведенная работа в целом и дальнейшие мероприятия в части приобретения углубленных знаний и умений по теме практики;

- приложений к отчету (при необходимости).

К отчету прилагается «Дневник практики» с отзывом-характеристикой и заполненным графиком выхода студента на работу. Дневник и отчет должны быть оформлены на месте практики и представлены для заключения и отзыва руководителю практики от предприятия.

Структура отчета должна содержать необходимый перечень следующих документов:

- титульный лист отчета;

- индивидуальное задание;

- рабочий график;

- дневник прохождения практики;

- отзыв-характеристика на студента-практиканта;

- анкета студента-практиканта;

- анкета работодателя.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ

Код компетенции

Дескрипторы

Вид занятия, работы

Критерий оценки

ПРОГРАММА ВНЕАУДИТОРНОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВАРО) ПО ПРАКТИКЕ

Номер раздела дисциплины

Тема в составе раздела

Вид работы

расчетная трудоемкость, час

форма текущего контроля успеваемости

очная форма обучения

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

ПЕРЕЧЕНЬ ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДУЕМОЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРАКТИКИ

Автор, наименование, выходные данные

Доступ

Основная литература

ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ И ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕЙ АКАДЕМИИ, НЕОБХОЛДИММЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Наименование

Доступ

3. Электронные учебные и учебно-методические ресурсы, подготовленные в академии:

Автор, наименование, выходные данные

Доступ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРАКТИКЕ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ

1. Программные продукты, необходимые для освоения учебной дисциплины

Наименование программного продукты (ПП)

Виды учебных занятий и работ, в которых используется данный продукт

2. Информационные справочные системы, необходимые для реализации учебного процесса

Наименование программного продукты

Виды учебных занятий и работ, в которых используется данный продукт

3. Специализированные помещения и оборудование, используемые в рамках информатизации учебного процесса

Наименование помещения

Виды учебных занятий и работ, в которых используется данное помещение

Наименование оборудования

4. Информационно-образовательные системы (ЭИОС)

Наименование ЭИОС

Виды учебных занятий и работ, в которых используется данная система

Доступ

№

Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы

Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы. Номер аудитории. Адрес (согласно лицензии)

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРАКТИКЕ

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРАКТИКЕ

ФИО преподавателя

Ученая степень, ученое звание

Уровень образования. Специальность и квалификация в соответствии с дипломом. Профессиальная переподготовка